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Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Os formalistas não desprezavam completamente os estudos históricos ou diacrônicos, apenas privilegiavam o estudo formal de uma obra literária.
Para os formalistas russos, as análises diacrônicas são fundamentais para a compreensão do fato literário.
Ferdinand de Saussure foi um dos principais teóricos do formalismo russo.
Os Formalistas russos recusavam qualquer relação histórica nas análises literárias.
A dimensão diacrônica ou histórica não é a ênfase da análise formalista.
Emil Staiger (1975) apoiou seus estudos na perspectiva de que com a multiplicação de gêneros, surgida ao longo do 'desenvolvimento' da literatura, tornou-se difícil categorizar os textos literários em três grupos rígidos, como faziam os antigos teóricos da literatura, sob uma visão descritiva ou normativa.
Sobre os substantivos e os adjetivos referentes aos gêneros literários, analise as asserções a seguir:
I- Emil Staiger estabelece que substantivos como Lírica, Épica e Drama são diferentes dos adjetivos Lírico, Épico e Dramático, sendo os primeiros utilizados como terminologia para a definição dos gêneros literários.
II- Os substantivos são termos utilizados para indicar a que gênero uma obra pertence, levando em consideração determinadas características formais, e os adjetivos são indicadores de qualidades que fazem parte de uma determinada obra, sem considerar a que grande grupo, dentro de uma classificação tripartida dos gêneros, ela pertence.
Vladimir Propp criou um método para analisar os contos populares russos de acordo com as estruturas dos textos por ele escolhidos. A partir do método, nomeou duas categorias importantes para elaborar suas hipóteses, são elas:
Assinale a alternativa que menciona o autor responsável por relacionar teoria e criação de um campo artístico específico:
Pierre Bourdieu.
Jacques Derrida.
Roland Barthes.
Ferdinand de Saussure.
Roman Jakobson.
Aristóteles parte da definição de poesia como imitação, para analisar as espécies de poesia imitativa. Assinale a alternativa que contém a classificação apresentada pelo filósofo na Epopeia.
Perspectiva democrática.
Valorização das formas inferiores.
Ênfase no caráter conciliador.
Poesia como conhecimento.
Estímulo à liberdade criadora.
Com base no trecho citado, vê-se que o tratamento narrativo do tempo:
faz coincidir as temporalidades da narração e da história.
é incerto, pois a narradora parece não conseguir distinguir passado de presente.
entrelaça consciência e memória, investigando suas relações.
lança mão do tempo verbal aoristo para vivificar as personagens já falecidas.
encadeia os eventos em relações de causa-consequência.
Os três grandes movimentos da crítica literária do século XX, a Estilística, o Formalismo Russo e o New Criticism, anglo-americano, contaram com a ajuda de uma disciplina capaz de fornecer rigoroso processo de análise e que captou toda a essencialidade da linguagem verbal.
Esta disciplina é:
Leia o poema a seguir: Retrato de uma princesa desconhecida
Para que ela tivesse um pescoço tão fino
Para que os seus pulsos tivessem um quebrar de caule
Para que os seus olhos fossem tão frontais e limpos
Para que a sua espinha fosse tão direita
E ela usasse a cabeça tão erguida
Com uma tão simples claridade sobre a testa
Foram necessárias sucessivas gerações de escravos
De corpo dobrado e grossas mãos pacientes
Servindo sucessivas gerações de príncipes
Ainda um pouco toscos e grosseiros
Ávidos cruéis e fraudulentos
Foi um imenso desperdiçar de gente
Para que ela fosse aquela perfeição
Solitária exilada sem destino.
Trabalhar com a interpretação em sala é essencial ao trabalho pedagógico. Trabalhar com textos, em parte, é trabalhar com compreensão. Sobre o que a autora sugere no poema, assinale a alternativa:
O Estruturalismo recebeu esse nome porque era uma movimento que se preocupava com:
A forma do texto
A estrutura do texto
Nenhuma das alternativas
A percepção do leitor
A intenção do autor