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Relacione o tipo específico de gênero dramáticos: I - Tragédia; II - Comédia; III - Drama.
Compreende-se a Educação a Distância como uma modalidade que
auxilia o processo de ensino-aprendizagem com o uso das tecnologias.
não favorece o universo educacional, porque as tecnologias não estão disponíveis a todos.
só deve ser usada em determinados setores.
não é recomendável, pois não amplia as possibilidades de novas perspectivas para a educação.
Segundo Eagleton (2006), por quantos períodos é possível pensar na história da moderna teoria literária?
Em cinco períodos.
Em quatro períodos.
Em três períodos.
Em dois períodos.
Voz que expressa a subjetividade do poeta ou do personagem do poema a partir de suas vivências e experiências. Essa é a definição do (a):
Marque a alternativa que apresenta os gêneros que não se enquadram no fantástico, embora apresentem alguns de seus elementos.
O cordel conta a história de Tereza. Como era a menina?
Aristóteles defende a mímese em três partes: boas, más ou ruins. Se a imitação é considerada boa, significa que são melhores que nós. Se são ruins, conclui-se: o imitador é pior que nós.
Assinale a opção que apresenta respectivamente as opções de gênero que exalta a boa e má imitação do homem.
O termo novela é rapidamente assimilado, no imaginário cultural brasileiro, às produções televisivas. Entretanto, ao abordar o termo como gênero textual, é possível admitir que:
A novela se diferencia do conto por sua pluralidade de células narrativas, cada uma delas apresentando independência de temporalidade.
A novela tende a transcorrer em apenas um espaço, apresentando um pequeno número de personagens e ações.
As novelas se apresentam como gêneros literários de processo estritamente narrativo, dispondo de pouco espaço para o diálogo entre as personagens.
O número de personagens nas novelas é grande, de forma que não se faz necessária a utilização de coadjuvantes, o que abre espaço para que as personagens sejam densas.
A ação da novela tem ritmo lento, pois o foco está em aprofundar as personagens, enfatizando a descrição de suas personalidades.
Segundo a obra Teoria da Literatura (1971) de Wellek e Warren, o discurso literário diferencia-se do discurso não literário, dentre outras características: