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Semiótica e Semiologia. A primeira passa a assumir o significado de teoria geral dos signos (animais e da natureza); e a segunda, como ciência, trata dos signos humanos, culturais e textuais. Marque a opção que estaria restrita aos estudos semiológicos.

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Cardoso e Pacheco (2017) conceberam de maneira objetiva a dimensão semântica. Acerca das concepções e limites desta segunda dimensão semiótica, que engloba a sintática, é correto o que se afirma na alternativa:

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Peirce (2005), ao apresentar sua teoria sobre o signo, afirmou que dada a complexidade do signo ainda não era possível estabelecer divisões. Essa perspectiva da não divisão se aplicava não apenas ao signo, mas também àquele que o interpretava. Com base na teoria de Peirce sobre o signo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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Considere as duas frases a seguir:
Ela sujou a manga da blusa nova.
Ela se atrapalhou chupando manga.
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Atente para a afirmação: "[Ludwig Wittgenstein foi um dos principais filósofos a] [...] colaborar para aquilo que ficou conhecido como virada linguística em filosofia". Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Semiótica e produção de sentido: comunicação, cultura e arte sobre Ludwig Wittgenstein, assinale a alternativa correta:

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Hipertexto é apresentação de informações através de uma rede de_________ interconectadas por _________ que pode ser navegada livremente pelo leitor de um modo ________.
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Os papéis que podem ser desempenhados em uma reunião são

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Para Peirce (2005), é irrelevante discutir o que é mental e o que não é mental no debate sobre o signo, mas se torna importante determinar se o pensamento é dirigido ou não aos objetos reais, afinal real é o que significa, que tem sentido, em qualquer coisa de real. Com base nas características de signo para Peirce, analise as sentenças a seguir:

Assinale a alternativa CORRETA:

I- A corrente de Pierce tem fundamento nos processos fenomenológicos.
II- Toda e qualquer coisa que representa uma outra coisa em seu lugar.
III- Produz um efeito interpretativo.
IV- Não é aquilo que representa algo para alguém.

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Primeiridade, secundidade e terceiridade são categorias fenomenológicas que estão relacionadas à classificação dos signos, em Peirce. Na terceira tricotomia, essas categorias se associam aos signos em função da sua relação com os objetos dos signos.
Analise as asserções e a relação entre elas.

I - A secundidade refere-se à relação entre existentes, na qual a presença de um indica o outro.
II - O ícone é um signo que associa-se à secundidade.

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O Plano Nacional de Educação (PNE) faz parte das políticas públicas na EJA. Ele foi um compromisso assumido na reunião de avaliação da Conferência Mundial sobre Educação para Todos (Joimten, 1990) denominada Fórum Mundial de Educação (Senegal, Dakar, abril, 2000). Foi sancionado em janeiro de 2001 e apresenta, entre seus objetivos e metas, EXCETO:
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