Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
4.877 questões encontradas(exibindo 8)
Em se tratando das habilidades e competências, os documentos oficiais, de certa forma, comunicam-se indiretamente. Muitos deles reforçam elementos e conceitos, ainda que em níveis de complexidade diferentes. Do mais simples ao mais complexo. Sobre as habilidades ou as competências descritas em documentos oficiais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
- ( ) Algumas competências podem ser relacionadas a decorar nomenclatura e metalinguagem.
- ( ) Algumas competências podem procurar desenvolver apreço à cultura dominante, europeia ou norteamericana.
- ( ) Os parâmetros curriculares e o Enem relacionam as competências a um número maior de habilidades.
- ( ) Algumas competências podem ter características mais técnico-científicas.
É possível reconhecer, nesse excerto de Adenil Alfeu Domingos, o arcabouço teórico definido com base nos estudos de:
Sobre as correntes semióticas abordadas no texto "O ponto de vista semiótico" de Irene Machado, assinale a alternativa FALSA:
A corrente semiótica de Greimas aborda a noção de efeitos de sentido, evidenciando que "as mensagens não têm sentido mas são sentidas".
A corrente semiótica de Charles Sanders Peirce se fundamenta na fenomenologia ou estudo dos fenômenos.
A semiologia de Saussure e a semiótica de Peirce são perspectivas teóricas que possuem o signo como objeto de estudo; no entanto, são correntes distintas, sendo a primeira fundamentada na linguística.
Roman Jakobson, importante colaborar da semiótica da cultura, lega especial atenção à discussão do código não apenas como organizador das mensagens, mas, sobretudo, como elemento capaz de atualizá-las.
A semiologia de Ferdinand de Saussure, fundada nos estudos da linguística, aborda o signo como instância triádica, composta por significante, significado e imagem acústica.
A consonância está entre os valores-notícia de construção, que se relacionam com os critérios de elementos do acontecimento que serão incluídos na notícia. A consonância é entendida como:
a estratégia de inserir a novidade em um contexto já conhecido, correspondendo às expectativas do receptor.
a intenção de mostrar o sentido do acontecimento a fim de aumentar a sua relevância para o público-alvo.
a capacidade de relatar um fato de maneira simples, reduzindo sua ambiguidade e complexidade.
o ato de ampliar o acontecimento e suas consequências, com o objetivo de reforçar o impacto da notícia.
a estruturação da notícia, ressaltando aspectos dramáticos e apelando para as emoções da audiência.
Quanto às condições de produção do texto, devemos considerar:
- O lugar social do autor.
- O lugar institucional.
- O suporte.
- Para quem o texto é produzido.
A época atual, a contemporaneidade, é complexa. Para chamar o tempo atual, existe nomenclatura vasta, dependendo da corrente teórica: modernidade, pós-modernidade, modernidade líquida, hipermodernidade, entre outras terminologias possíveis. Sobre a modernidade líquida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
- ( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de sujeito fixo e singularidade estável do sujeito.
- ( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de flexibilidade, volatilidade e aceleração.
- ( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de apagamento das fronteiras e de liquefação.
- ( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de impermanência e instabilidade.