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São campos de atuação do jornalista especializado:
A partir das assertivas acima, assinale a alternativa:

  1. Editorias ou Seções de veículos de informação geral, como as de Esporte, Política, Economia, Cultura, Saúde, Comportamento etc.
  2. Os veículos populares de informação geral, pois oferecem a um público específico um conjunto de assuntos de interesse distinto aos de outros públicos, além de usar uma linguagem própria.
  3. Veículos segmentados que podem cobrir desde grandes áreas como Cultura ou Música como subáreas (Literatura, Rock, Samba, Instrumentos Musicais, por exemplo).
A
As alternativas I e III são corretas e a II é falsa.
B
A alternativa I é correta e a II e III são falsas.
C
As alternativas II e III são corretas e a I é falsa.
D
A alternativa II é correta e a I e III são falsas.
E
As alternativas I e II são corretas e a III é falsa.
A linguagem sempre é utilizada com um objetivo, para que alcancemos um determinado propósito, que pode ser: convencer, informar, relatar, descrever, entreter etc. Dessa forma, podemos identificar as funções da linguagem que se relacionam com o elemento da comunicação a que se dá ênfase no momento (emissor, receptor, mensagem, canal, código e contexto). Considerando a finalidade da linguagem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fática.
II- Poética.
III- Metalinguística.
IV- Emotiva.
V- Referencial.
VI- Apelativa.
( ) Centralizada no código, utiliza a linguagem para falar dela mesma. A poesia que fala da poesia, da sua função e do poeta, um texto que comenta outro texto.
( ) Centralizada no referente, quando o emissor procura oferecer informações da realidade. Objetiva, direta, denotativa, é a linguagem predominante nos livros científicos.
( ) Centraliza-se no receptor. O emissor procura influenciar o comportamento do receptor. Usada nos discursos, sermões e propagandas.
( ) Centralizada no canal, tendo como objetivo prolongar (ou não) o contato com o receptor, ou testar a eficiência do canal. Linguagem das falas telefônicas e saudações.
( ) Centrada na mensagem, revela recursos imaginativos criados pelo emissor. Afetiva, sugestiva, conotativa, é a linguagem figurada em obras literárias, letras de música etc.
( ) Centralizada no emissor, revela sua opinião, sua emoção. Prevalece a 1ª pessoa do singular, interjeições e exclamações. É a linguagem das biografias, poesias líricas etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Considere a situação hipotética: “Estamos parados diante do semáforo em razão do sinal vermelho. De repente, ouvimos soar o toque típico da sirene de uma ambulância”. Dois fenômenos aí podem ser destacados. Sobre eles, é correto afirmar que:

A
Devemos parar no sinal vermelho, e impedir que a ambulância nos ultrapasse.
B
A sensação do vermelho, nos dois casos, transforma o semáforo e a sirene em ícones.
C
Eles nada nos comunicam, pois não verbalizam a mensagem.
D
Interpretamos o sinal vermelho e a sirene da ambulância como leis, de imediato, portanto são fenômenos de terceiridade.
E
O semáforo aceso é secundidade, e a sirene primeiridade.

Compreender a função dos signos ajuda a compreender como lemos o mundo. A gramática especulativa é a área da semiótica peirceana que identifica e classifica os signos de acordo com suas funções. Baseado nos seus estudos sobre semiótica, analise as assertivas.

I - O que define o que é interpretante e o que é signo é a posição lógica de cada um deles no processo representativo.

II - Apenas os signos da terceiridade são signos genuínos. Signos da primeiridade e da secundidade são quase-signos.

III - Objeto do signo são as coisas materiais que são percebidas pelos sentidos, tais como a visão, o tato, o olfato.

IV - A relação entre signo e objeto do signo é mediada pelo interpretante.

Estão corretas:

A
I, II e III.
B
II e III.
C
III e IV.

Assinale a alternativa correta:

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I e II estão corretas.

D

Apenas I está correta.

E

Apenas II, III e IV estão corretas.

A Semiótica estuda os mais diversos signos presentes na comunicação humana. Para serem compreendidos, precisam ser percebidos por pelo menos um de nossos cinco sentidos. Por exemplo: ao observarmos fumaça em algum local, sabemos que há fogo. Nesse caso, a fumaça por ser considerada:

A
Ícone.
B
Rema.
C
Símbolo.
D
Signo.
E
Índice.

O homem, segundo Pierce, significa tudo que o cerca numa concepção triádica de:

A

significante e significado

B

base a, base b. e vértice

C

primeiro, segundo e terceiro

D

primeiridade, secundidade e terceiridade

Relacione as colunas aos seguintes tipos de signos:

1 – ícone;
2 - índice;
3 – símbolo;

( ) Roupa preta em um velório;
( ) Foto;
( ) Grama cortada;
A
3, 1, 2
B
1, 2, 3
C
1, 3, 2
D
2, 1, 3