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Várias são as correntes semióticas que buscam estudar os sistemas de signos. Uma dessas correntes é a semiótica discursiva ou greimasiana.
Sobre o que essa corrente busca estudar, assinale a alternativa:

A
Todos os tipos de texto.
B
Imagens estáticas.
C
Imagens e textos.
D
As imagens em movimento.
Com relação à motivação e ao comportamento humano, analise as sentenças a seguir:

I- O comportamento humano é influenciado por estímulos internos e externos.

II- O comportamento humano é motivado e não é aleatório.

III- O comportamento humano não é dirigido a um objetivo específico ou necessidade.

IV- Geralmente, o comportamento humano é dirigido ao alcance de objetos e metas pessoais.

Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. As imagens, sons e textos dos anúncios publicitários podem ser considerados signos.
PORQUE
II. As imagens são cuidadosamente escolhidas e dispostas nos anúncios para representar outras coisas, para produzir significados que possam ser interpretados por um público-alvo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Evidentemente, é fato que os elementos, os fenômenos, as vozes, as coisas que há no mundo, tudo nos comunica algo. Mais do que isso, os signos só existem porque outros signos devem ser ao menos mencionados. Enfim, é exatamente a Semiótica que:

A

Incorreta: Expõe a complexidade sígnica, isto é, signo e os suas três tricotomias, três graus fenomenológicos, e três classes.

B

Nos oferece um modelo sistemático para a análise dos signos.

C

Nos faz estar cientes da impossibilidade de as linguagens não verbalizadas significarem.

D

Nos oferece um modelo gramático normativo e linguístico para a análise dos signos.

E

Nos oferece um modelo peirceano definitivo para a análise dos signos.

Questão 2/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design

Leia o fragmento de texto a seguir, extraído da rota:

“A semiótica de Peirce é por natureza antirracionalista, antiverbalista e radicalmente original. É por isso que qualquer coisa pode ser analisada semioticamente, desde um suspiro, uma música, um teorema, uma partitura, um livro, publicidades impressas ou televisivas, um filme etc.”

Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 3, Tema 1 – Como se Estruturam os Elementos da Semiótica, Curitiba: Uninter, 2020

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica a conclusão a que chegamos diante da versatilidade da semiótica peirciana:

A
Quase tudo pode ser signo
B
Pouca coisa pode ser signo
C
O signo é algo relativo
D
O signo é algo dúbio
E
Tudo pode ser signo
Ao analisarmos os gêneros textuais, podemos observar que eles cumprem diferentes papéis, exercem diferentes funções, são flexíveis nas mãos de habilidosos autores. Esses gêneros circulam em diferentes esferas da sociedade - alguns autores preferem chamar de domínios discursivos. Cada esfera e/ou domínio possui natureza e características próprias. A partir do conceito de domínio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - F.
B
F - V - F - F.
C
V - V - F - F.
D
V - V - F - V.

Aplicada ao jornalismo, a “lei das três fontes” determina ser necessário ouvir as versões de três fontes diferentes sobre um fato, porque assim é possível

A
conseguir uma quantidade maior de detalhes, o que enriquece a matéria.
B
demonstrar que existem opiniões diferentes, fazendo o leitor decidir quanto a uma delas.
C
oferecer ao leitor diferentes abordagens, uma das quais deverá estar correta.
D
ressaltar as discrepâncias entre as versões, para que o leitor decida qual é a certa.
E
verificar o que é comum a todas, assim chegar mais perto da verdade dos fatos.