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Segundo a autora Matos (1999), o que distingue um analista do comportamento de outros cientistas é:
A
As relações funcionais enquanto objeto de estudo.
B
A formação do analista do comportamento.
C
Levar em consideração os princípios e estudos relacionados ao Darwinismo e funcionalismo.
D
A substituição da noção de causa e efeito.
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Qual alternativa melhor descreve a importância das avaliações de preferência?

A
As avaliações de preferência concentram-se em aumentar o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos, pois quanto maior a seleção de reforçadores, maior será o número de itens reforçadores para o cliente.
B
As avaliações de preferência visam o aumento do volume de itens, visto que quanto mais itens maior o engajamento do cliente nas tarefas propostas durante a avaliação e intervenção.
C
A partir das avaliações de preferência são identificados os reforçadores com potencial reduzido, além de uma quantidade de itens, aumentando o volume de itens e o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos.
D
Com as avaliações de preferência busca-se descobrir reforçadores dentre uma pequena quantidade de itens, pois isso reduzi o volume de itens e aumenta o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos.
E
As avaliações de preferência permitem identificar os reforçadores em potencial dentre uma grande quantidade de itens, reduzindo o volume de itens e o tempo gasto nos testes de reforçadores diretos.
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Sobre a relação entre análise do comportamento e habilidades sociais, é CORRETO afirmar:

A
Em geral, as publicações que tratam das habilidades sociais na perspectiva da análise do comportamento restringem-se à descrição e avaliação de programas de intervenção baseados nos princípios de aprendizagem e técnicas operantes e focam bastante na análise do constructo das habilidades sociais.
B
Um primeiro momento de aproximação entre análise do comportamento e habilidades sociais teve influência tanto dos conceitos operantes como de constructos cognitivistas.
C
As habilidades sociais dentro da análise do comportamento são vistas basicamente como qualquer outro comportamento motor, como fica claro na forma que Argyle (1967/1994) apresentou o tema.
D
Os textos analítico-comportamentais que tratam das habilidades sociais ocupam-se essencialmente a apresentar a definição do que seriam habilidades sociais.
E
Um aspecto interessante do conceito de habilidades sociais dentro da perspectiva comportamental é que não há diferenças na apresentação do conceito. Os autores têm sido bem consistentes e convergentes em relação ao que chamam de habilidades sociais.
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Uma das pacientes de Freud, considerada seu primeiro caso efetivamente, trouxe como sintomas a facilidade de entrar em sonambulismo, dificuldade para falar, tique convulsivo no rosto e estalido na boca. Com 23 anos, essa moça se casou com um industrial de sucesso, mais velho que ela, e que veio a falecer logo após o nascimento de sua segunda filha. A qual paciente estamos nos referindo?

A
Anna O.
B
Emmy von N.
C
Lucy R.
D
Elizabeth von R.
E
Dora.
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Leia as afirmacoes abaixo e posteriormente classifique-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) escolhendo a alternativa correta. I. A análise funcional pode ter diferentes tipos de estruturação. II. Em uma análise funcional estamos tentando basicamente estabelecer quais estímulos antecedentes eliciam e evocam respostas. III. A palavra funcional vem de função e quando se está falando em função do comportamento, deve-se atentar a que consequências um determinado comportamento produz.
A
F, V.
B
F, C.
C
V, F, F.
D
A resposta correta é: V, F, V.
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Questão 10/10 - Atividade Extensionista: Saúde Coletiva
A Lei nº 10.216 de 2001 ficou conhecida como Lei da Reforma Psiquiátrica, e dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais além de redirecionar o modelo assistencial em saúde mental. Em seu parágrafo único do Artigo segundo, a lei enumera alguns direitos da pessoa portadora de transtorno mental. Considerando esse os demais Artigos da Lei, leia as seguintes afirmações.

I. Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
II. Ser tratada preferencialmente em regime de internação em hospitais psiquiátricos.
III. Ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua recuperação pela inserção na família, no trabalho e na comunidade.

A
A I e a III.
B
A I e a II.
C
A II e a III.
D
A I.
E
A III.
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Assinale a alternativa mais correta. Dentre os propósitos de um plano de ensino estão:

A

Fornecer uma descrição dos objetivos.

B

Descrever os mecanismos importantes utilizados para a participação dos pais na terapia.

C

Descrever os critérios de alta de um caso.

D

Todas as alternativas estão corretas e se complementam.

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Qual dos seguintes termos descreve a situação em que grupos sociais são favorecidos em termos de acesso a recursos, oportunidades e direitos, com base em características como raça, classe ou gênero?

A

Mobilidade social

B

Desigualdade social

C

Indivíduo marginalizado

D

Diversidade cultural

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A membrana plasmática é uma estrutura que separa o interior da célula do ambiente externo. As propriedades da membrana plasmática permitem que algumas substâncias entrem com mais facilidade para o interior célula do que outras. Essa capacidade é chamada de:

A
Potencial osmótico.
B
Impermeabilidade celular.
C
Permeabilidade seletiva.
D
Capacidade de difusão.
E
Potencial ativo.
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Sobre esta mudança terminológica, considere as seguintes alternativas:


I. A mudança nesta terminologia recoloca o sujeito como protagonista de sua própria narrativa histórica.

II. Estabelece um modo de relação em que a subjetividade do terapeuta é tomada como matéria para o encontro com o cliente.

III. A mudança de nomenclatura se justifica pelo caráter econômico da relação, a qual se constitui como um serviço e o terapeuta é remunerado por isso.

IV. A mudança terminológica se justifica pela superioridade de existência do ser médico sobre o sujeito.


Está correto o que se apresenta na alternativa:

A
I e II.
B
II e III.
C
III e IV.
D
I e III.
E
II e IV.
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