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Com relação ao pensamento de Locke, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) Para Locke, haveria um direito 'natural' à propriedade.
- ( ) Locke afirma que a liberdade humana é uma convenção.
- ( ) Para Locke, o governo legítimo é consentido e limitado.
- ( ) Locke afirma que devemos obedecer ao governo sempre.
Qual é a principal crítica à filosofia de Heráclito?
Qual é a principal forma como Aristóteles influenciou a epistemologia medieval?
II. A diversidade, equidade, inclusão são temas que cada vez mais estão ganhando espaço dentro das boas práticas na sociedade e nas empresas. Esse tipo de reflexão é necessária quando queremos que pessoas de diferentes cores, gêneros, escolhas possam ter representatividade e poder.
III. A comunicação é definitivamente digital. A internet ocupa um espaço nas nossas vidas a ponto de acordamos com o celular na mão e não dormimos antes de acessar a rede online. O mundo não possui barreiras e as redes sociais ganham espaço para relacionamentos e negócios.
IV. O mundo é único, repensar a forma que utilizamos os recursos naturais é algo urgente. Como indivíduos temos a obrigação de refletir nossos hábitos de consumo, como cuidamos do meio ambiente, como contribuímos para que pessoas tenham acesso à educação, alimentação, saúde e outras necessidades básicas, isso também é nossa responsabilidade e precisamos nos posicionar e atuar nesse sentido.
É correto o que se afirma em:
Considerando os estudos sobre 'Linguagem, Comunicação e Interação' abordados no Material Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A linguagem literária obtém significado único e envolve-se com a compreensibilidade das ideias.
II. A linguagem não literária, tem como foco direcionar inúmeros entendimentos para o leitor.
Para Hobbes, o que movia a ação humana?
Leia o excerto do texto a seguir: “O mito da caverna é uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à educação como forma de superação da ignorância. Imaginem uma caverna –separada do mundo exterior. Ali, desde a infância, seres humanos estão aprisionados tendo as pernas e o pescoço acorrentados, de modo que não podem mover-se, e apenas veem o que está à sua frente, uma vez que as correntes os impedem de virar a cabeça”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Acesso em: 14 jun.2016.
Tomando também como base a leitura do livro Filosofia Política, considere as seguintes proposições relativas ao mito platônico da caverna:
I. ( ) Uma reflexão sobre esse mito prepara a mente para superar preconceitos ou opiniões infundadas.
II. ( ) As sombras projetadas no fundo da caverna representam as teorias filosóficas superadas.
III.( ) Nesse mito, o senso comum está simbolizado como ponto de partida e base segura do conhecimento científico.
IV. ( ) As correntes que prendem os habitantes na caverna representam as verdades profundas.
Qual é a principal contribuição de Tomás de Aquino para a formação da escolástica medieval?
Analise os casos abaixo e marque V (verdadeiras) para atitudes que demonstram empatia e F (falsas) para atitudes que não demonstram empatia:
- ( ) João estava brincando com Carlos. Ambos estavam com seus próprios brinquedos, pois não queriam perdê-los.
- ( ) Nina estava na internet e não gostou de um comentário da Katia. Então, prontamente excluiu Katia de seus amigos.
- ( ) Julia escutou Laura falar mal dela para Tika. Chamou então Laura em um canto e conversou com ela sobre as suas diferenças.
- ( ) Paulo e Ricardo sempre vão ao estádio juntos assistir a uma partida de futebol e, embora torçam para times diferentes, sentam lado a lado.
- ( ) Lia e Paty riam de Carla porque era a menor da sala. Ivo não deu atenção à conversa das duas e brincou com Carla no recreio.
Qual é a relação entre Sócrates e a noção de "sabedoria"?