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Complete a frase e assinale alternativa correta: estimulado a ______ .
A
Aprender a aprender.
B
Aprender e construir.
C
Aprender a fazer.
D
Aprender a ser.
E
Aprender e ensinar.
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O Sr. Ronaldo, diretor executivo de uma indústria siderúrgica, foi convocado pelo conselho de acionistas para realizar uma pesquisa para identificar o potencial de risco que pode ser oferecido pelos novos entrantes no segmento siderúrgico do Brasil. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o conceito de barreiras de entrada?
A
Em função da quantidade de concorrentes, da estrutura do mercado, da população, da taxa de crescimento e da quantidade de empresas concorrentes existentes no mesmo segmento, o mercado foco pode ter uma redução das taxas de crescimento pelo excesso de concorrentes e/ou reduzir a lucratividade quando a competição pelo consumidor use o preço como fator atrativo.
B
O grau de facilidade com que o consumidor pode substituir seu produto por outro, necessariamente não atuando em seu segmento.
C
O grau de facilidade ou dificuldade de um concorrente ingressar em seu mercado, conhecido por barreiras de entrada, que pode ser pelo nível tecnológico, capacidade de investimento, restrições legais e outros.
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Identifique as sentenças que seguem com “V” para verdadeiro e “F” para falso: (__) sensibilizar a empresa para as oportunidades de negócios no exterior; (__) elaborar um pré-diagnóstico da empresa; (__) definir a situação idealizada para exportação (na visão do empresário); (__) analisar a situação atual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento das sentenças anteriores:

A
V, V, F, V
B
F, V, V, F
C
V, F, V, V
D
F, F, V, V
E
V, V, V, F
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Qual das alternativas a seguir representa corretamente a regra de octeto, que é uma diretriz fundamental na química para a estabilidade dos átomos?

A

Os átomos tendem a perder elétrons para obter 8 elétrons na camada mais externa.

B

Os átomos tendem a ganhar, perder ou compartilhar elétrons para ter 8 elétrons na camada mais externa.

C

Os átomos sempre mantém 2 elétrons na camada mais externa para serem estáveis.

D

Os átomos nunca interagem com outros átomos para alcançar a estabilidade.

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Um clube de futebol brasileiro está se preparando para a próxima temporada de competições e tem duas possibilidades de contratação de jogadores, um argentino ou um uruguaio. Procurando quantificar os riscos e os ganhos possíveis com a contratação de cada jogador, a direção do clube elaborou a seguinte matriz de análise de riscos.
Com base na situação hipotética apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A contratação do jogador argentino é recomendada com base na análise de risco.
II. A probabilidade de o jogador argentino se lesionar ou de ter um desempenho ruim é menor que a apresentada pelo jogador uruguaio.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são proposições falsas.
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Questão 9/10 - Empreendedorismo

Existem vários recursos que precisamos identificar, quando vamos criar um empreendimento, por exemplo uma “cafeteria”.

Os principais recursos identificados para garantirmos uma operação de negócio são:

A
Instalações, prédios, banheiros, móveis, sistemas e pessoas.
B
Instalações, equipamentos, veículos, móveis, sistemas e iluminação.
C
Instalações, equipamentos, telefones, ar condicionado e sistemas.
D
Instalações, equipamentos, máquinas, móveis, sistemas e pessoas.
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Levando em consideração os diferentes modelos e instrumentos de avaliação, qual apresenta em suas características de análises a apreciação global do nível de consecução das capacidades enunciadas nos objetivos gerais da etapa e o nível de assimilação dos conteúdos das diferentes matérias?

A

Modelo de avaliação processual.

B

Modelo de avaliação somativa.

C

Modelo de avaliação parcial.

D

Modelo de avaliação global.

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