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Um mapa pode ser utilizado como pano de fundo para construção de uma ferramenta utilizada para transmitir informações por meio do uso de imagens, desenhos e demais elementos visuais gráficos. Qual é o nome dado a essa ferramenta?

A
Mapa de imagem.
B
Infográfico.
C
Mapa de gráfico.
D
Infomapa.
O desafio da atualidade para todas as profissões está no fato de necessitarmos de conexões a todo instante e a partir das tecnologias, dificilmente nos desligamos, até mesmo nos momentos fora do trabalho. A teoria sobre o ócio criativo aponta para a necessidade de esvaziamento da mente porque:
A
O ócio criativo se relaciona a uma forma de repensar e reequilibrar atividades profissionais e momentos de lazer, diversão e descanso e evitar que a rotina prejudique a criatividade
B
O ócio criativo preconiza que é preciso manter maior quantidade de horas no descanso do que no trabalho para aumentar a produtividade em qualquer área
C
Nenhuma das alternativas anteriores
D
No ambiente de trabalho o ócio é associado à preguiça e à falta de força de vontade ou disposição
E
Os conhecidos como workaholic, incansáveis no trabalho, são aqueles que atingem melhor performance e melhores resultados

O Governo Federal possui um projeto que pretende unificar todas as informações sobre atualização dos trabalhadores. O empregador utilizará um portal para transmitir essas informações, eliminando assim vários informativos que são enviados para órgãos diferentes. Como esse projeto é chamado?

A
eSocial.
B
CAGED.
C
GFIP.
D
SEFIP.

O desenvolvimento de habilidades mais específicas, envolve compreender e aplicar inteligência artificial e análise de grandes conjuntos de dados para obter os melhores resultados em nossa atuação profissional. Um exemplo disso é aproveitar os recursos de sistemas de IA generativa como o ChatGPT para aumentar sua produtividade e até mesmo sua criatividade. Analise abaixo qual habilidade é necessária para interagir eficazmente com tecnologias emergentes e ferramentas, de acordo com nossos estudos, assim como o texto acima:

  • I. Curiosidade e aprendizagem ao longo da vida.
  • II. Resiliência e flexibilidade.
  • III. Liderança e influência social.
  • IV. Inteligência Artificial e Big Data.
  • V. Orientação de serviço e atendimento ao cliente.
A
Apenas a afirmativa V está correta.
B
Apenas a afirmativa IV está correta.
C
Apenas a afirmativa I está correta.
D
Apenas a afirmativa III está correta.
E
Apenas a afirmativa II está correta.
A análise do mercado de trabalho envolve também a análise das taxas de desemprego da população, grau de qualificação da mão de obra, grau de instrução da população, entre outras informações que representam indicadores do mercado de trabalho.
Considerando um cenário onde há menor oferta de emprego e maior quantidade de pessoas procurando colocação. Assinale a alternativa que representa a situação da empresa diante deste cenário:
A
A empresa pode realizar um investimento maior em recrutamento e, ainda assim, pode não atrair um número esperado de candidatos.
B
A empresa terá menos custos com recrutamento e pode elevar os critérios de seleção, optando por escolher entre os melhores candidatos disponíveis no mercado.
C
A empresa terá mais custos com processo de seleção e treinamento, pois o excesso de candidatos torna mais difícil a escolha do candidato adequado.
D
A empresa pode adotar critérios mais flexíveis de seleção ou oferecer melhores salários que o mercado para atrair os melhores candidatos.
Um programa de integração ou de ambientação tem por objetivo apresentar informações sobre a empresa, dentre outras ações. Entre os principais objetivos desta prática, estão: I. Levar o novo colaborador a adaptar-se mais rapidamente. II. Conhecer sua função sabendo o que vai desempenhar. III. Conhecer as regras e as normas da empresa. IV. A empresa não precisa passar sua visão e os valores nos quais se pauta porque isso o colaborador perceberá por si mesmo. V. Há informações de caráter subjetivo como o que agrada o cliente, e isso também não precisa ser apresentado na integração. Estão incorretos apenas os itens:
A
I e II.
B
II e IV.
C
II, IV e V.
D
I, II e III.
E
IV e V.