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Neste caso, como deve ser o ser humano?

A

Deve ser construtor de possibilidades expressivas.

B

Deve ser norteador de evoluções e conquistas.

C

Deve ser o sujeito ativo na construção do conhecimento.

D

Deve ser orientador de espaço organizado.

E

Deve ser promotor do desenvolvimento de formas de expressão.

A ação efetivação de qualquer instituição de educação está legitimada em seu Projeto Político Pedagógico, por isso é importante que a mesma tenha:

A
Um bom vínculo com o gestor municipal.
B
Uma base teórica que legitime e embase toda a sua ação educacional e política da mesma.
C
Esteja efetivando seu trabalho junto aos professores, que são o centro do processo da escola.
D
Preocupe-se apenas com a parte burocrática da instituição.
E
Execute sua função sem pensar a formação do aluno.
Assinale a alternativa correta que explica o que consiste a consciência fonológica.
A
É um período preparatório que ocorre quando a criança ingressa na alfabetização e visa à realização de atividades motoras de leitura e escrita.
B
Em trabalhar unicamente com famílias silábicas.
C
Trabalhar com a criança atividades em que ela possa refletir e observar a dimensão sonora das palavras.
D
Dispor de atividades voltadas ao reconhecimento das letras.
E
Em aprimorar o significado das habilidades linguísticas.
De acordo com as legislações vigentes, são funções fundamentais na educação de jovens e adultos:
A
Reparadora; equalizadora; e qualificadora.
B
Reparadora; equalizadora e comum.
C
Integradora; equalizadora e reparadora.
D
Equalizadora, integradora e social.

O que é letramento, de acordo com o texto?

A

A habilidade de utilizar socialmente a leitura e a escrita.

B

A capacidade de soletrar palavras corretamente.

C

A aquisição da linguagem escrita apenas na escola.

D

O processo de aprender a falar e a ouvir.

E

O ensino tradicional da leitura e escrita.

Magda Soares define letramento como 'a participação em eventos variados de leitura e de escrita, e o consequente desenvolvimento de habilidades de uso da leitura nas práticas sociais que envolvem a língua escrita.'

Nesse contexto, são considerados conhecimentos específicos do processo de letramento:

A
A convivência do aluno com muitos materiais escritos.
B
A leitura e escrita de letras, sílabas e palavras.
C
A aprendizagem das letras e sílabas.
D
A orientação sistemática da leitura e da escrita.
E
Respeito às variantes linguísticas dos estudantes.

A qual habilidade se refere o texto abaixo? Diz respeito a saber controlar suas emoções e compreender as emoções de outras pessoas, para estabelecer relações saudáveis e adquirir maior qualidade de vida.

A
inteligência emocional
B
inteligência lógica
C
inteligência social
D
inteligência criativa
E
inteligência prática

Um gato doméstico é levado ao veterinário após o proprietário notar várias lesões na pele. O exame revela que as lesões começaram como pequenas pápulas na cabeça e membros, que progrediram para nódulos ulcerados com necrose central. O veterinário observa que algumas dessas lesões estão dispostas em cadeias lineares, dando um aspecto de “rosário”. As lesões não respondem à antibioticoterapia e apresentam rápida evolução, difundindo-se pelo corpo. Além disso, o gato apresenta linfonodos aumentados, febre e letargia. Com base nesses sinais clínicos, qual é o diagnóstico mais provável?

A

A Dermatofitose: Infecção fúngica superficial causada por dermatófitos, caracterizada por lesões crostosas e prurido intenso.

B

Pústula bacteriana: Infecção bacteriana da pele, geralmente causada por Staphylococcus sp., formando pústulas e crostas.

C

Alergia alimentar: Reação imune a determinados alimentos, causando prurido e lesões variadas, mas sem a formação de nódulos ulcerados.

D

Esporotricose: Micose subcutânea causada pelo fungo Sporothrix schenckii, caracterizada por lesões ulceradas, nódulos subcutâneos e distribuição linear (“lesões em rosário”).

E

Sarna: Infestação por ácaros, causando prurido intenso e lesões crostosas, mas sem a formação de nódulos ulcerados.

De acordo com a teoria de Piaget, no processo de assimilação, a mente:
A
ajusta-se às demandas impostas.
B
acomoda a nova informação.
C
não altera sua estrutura.
D
é impelida a se modificar.

Qual das alternativas a seguir representa corretamente a relação entre a compreensão oral e a produção oral na aquisição de uma língua?

A

A produção oral é o primeiro passo no processo de aquisição de uma língua.

B

A compreensão oral e a produção oral são habilidades independentes e não estão relacionadas na aquisição de uma língua.

C

A compreensão oral é a base para a produção oral na aquisição de uma língua.

D

A produção oral e a compreensão oral têm a mesma importância na aquisição de uma língua.