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Como se desenvolve a memória ortográfica?
A
Em conjunto com a consciência da estrutura interna das palavras – os seus sons, sílabas, constituintes significativos, bizarrias, história, etc.
B
Através da memorização visual das palavras.
C
Todas as opções anteriores.
D
Nenhuma das opções anteriores.
A história “A raposa e o tigre” acontece porque:
A
o tigre decidiu matar a raposa.
B
a raposa conseguiu enganar o tigre.
C
todos os animais da floresta fugiram da raposa.

O termo consciência fonológica refere-se a:

A

Um conjunto de habilidades relacionadas à capacidade de a criança refletir e analisar a língua oral, capacidade essa que será desenvolvida ao longo do processo de aquisição do sistema de escrita.

Psicogênese da língua escrita foi o primeiro livro traduzido no Brasil, escrito por Emília Ferreiro, em parceria com quem?

A

Jean Piaget, baseado na pesquisa de doutorado de Emília Ferreiro.

B

Magda Soares, a partir de pesquisas realizadas em Minas Gerais.

C

Paulo Freire, apresentando resultados de pesquisas sobre o ato de ler.

D

Fernando Becker, tratando da criação do conceito de construtivismo.

E

Ana Teberosky, questionando métodos tradicionais da alfabetização.

Leia o fragmento do texto: “Algumas das qualidades essenciais do educador de jovens e adultos são a capacidade de solidarizar-se com os educandos, a disposição de encarar dificuldades como desafios estimulantes, a confiança na capacidade de todos de aprender e ensinar”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALLE, Luciana de Luca Dalla. Metodologia da Alfabetização. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 147. Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma especificidade referente ao início do processo de alfabetização de jovens e adultos:
A
No trabalho com jovens e adultos no início do processo de alfabetização não é preciso se importar com a compreensão do código alfabético.
B
É preciso importar-se somente com a relação entre fonemas e grafemas.
C
Faz-se necessário se importar com a segmentação das palavras.
D
É recomendável no processo de alfabetização de jovens e adultos na fase inicial não dar importância ao posicionamento da escrita.
E
É preciso importar-se com um conjunto de ações e aprendizagens, como o alfabeto, a relação entre sons e letras e a diversas composições silábicas.

Qual das expressões do verbete relaciona-se ao uso do substantivo destacado a seguir?

No dia 15 de maio de cada ano essa constelação fica bem a prumo sobre as nossas cabeças, como o sol ao meio-dia, e então sabemos que são exatamente nove horas da noite.

A

estar a prumo- alinhada

B

andar com o prumo na mão

C

perder o prumo

D

NDA

Até dois anos de idade, para obter o que quer, a criança gesticula, fala com os olhos, fala com o corpo, aponta com o dedo, etc. Diante dessa situação e procurando-se desenvolver a linguagem oral da criança, qual dos exemplos abaixo, como resposta do adulto que acompanha a criança, estimula-a a se organizar para ser um falante?

A
Entregar o objeto à criança e satisfazer a sua vontade.
B
Solicitar à criança que fale, sendo exemplo, isto é, soletrando para ela o nome do objeto.
C
Dizer à criança que ela somente terá o objeto quando se aquietar.
D
Ignorar o pedido da criança, pois os momentos e brincadeiras pré-estabelecidos devem ser respeitados.
E
Solicitar que outra criança fale o nome do objeto para que aquela aprenda.

Em uma viagem, João dirigiu 1500km fazendo apenas uma parada para descanso. Na primeira jornada da viagem, dirigiu 12 ext{ horas } 24 ext{ minutos } 37 ext{ segundos}. Na segunda jornada dirigiu 6 ext{ horas } 38 ext{ minutos } 51 ext{ segundos}. Qual o total de tempo que levou a viagem?

A
19 ext{h } 3 ext{ min } 28 ext{ seg}
B
18 ext{h } 13 ext{ min } 38 ext{ seg}
C
18 ext{h } 23 ext{ min } 58 ext{ seg}
D
17 ext{h } 33 ext{ min } 60 ext{ seg}

Considere os itens citados abaixo e analise quais deles poderiam se manter preservados ou não em caso de aquecimento.

Em caso de aquecimento, o que ocorre? Esta mudança é reversível ou não reversível?

A
Chocolate
B
Milho
C
Água
D
Papel
E
Tecido

Quais aspectos caracterizam o analfabetismo funcional?

A
Capacidade de ler e escrever frases simples
B
Incapacidade de interpretar textos complexos
C
Dificuldade em realizar operações matemáticas básicas
D
Incapacidade de assinar o nome
E
Todas as opções estão corretas