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Assinale a alternativa que está corretamente relacionada à qualidade dos materiais, às artes e seu acesso às crianças:

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Como a arte e a cultura podem contribuir concretamente para a construção da paz no conflito israelo-palestino, considerando as diferentes manifestações artísticas e seus impactos na sociedade? De que maneira os projetos culturais colaborativos entre artistas israelenses e palestinos têm conseguido romper barreiras e criar espaços de diálogo, mesmo em momentos de maior tensão no conflito? Quais são os principais desafios e resistências que os artistas e produtores culturais enfrentam ao tentar usar a arte como ferramenta de aproximação entre os dois povos, e como essas iniciativas têm sido recebidas pelas diferentes comunidades?

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F para as falsas:

( ) Na construção de identidade brasileira pelos meios de comunicação de massa, com interesses políticos de divulgação internacional, a apropriação da cultura popular para a representação de uma imgam brasileira é de certa maneira escandalosa.

( ) Porque os elementos escolhidos como representativos, muitas vezes segrega valores em detrinimento a certos interesses de pessoas que manipulam o que deveria ser de comum acordo entre o povo que compoe o território brasileiro.

( ) Os desafios na área de segurança pública, do combate as drogas e da violência também não são temas explorados em filmes nacionais.

( ) Pensar na imagem vendida pelos meios de comunicação e também pela dita sétima arte, o cinema, torna-se fundamental porque é a imagem que estaremos absorvendo de lugares que não vivemos e parcialmente conhecemos.

Agora, assinale a sequência CORRETA:

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Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira visualizar a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Fundamentos da linguagem visual. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.26.

De acordo com a imagem e com os conteúdos do livro-base Fundamentos da linguagem visual, com base em Dondis (2000), a composição representacional trata de:

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Folguedo do folclore brasileiro que relaciona música, dança e teatro. Acontece em todo o país e possui nome diferenciado de acordo com cada estado. Possui elementos culturais africanos, indígenas e portugueses. Trata-se de um auto em tom cômico, mas com um elemento central dramático por tratar da morte e a ressurreição de um personagem. Em Santa Catarina, este folguedo possui personagens como os Urubus, a Maricota, o Vaqueiro, a Bernunça. Expressiva manifestação folclórica típica do litoral catarinense.
Está-se falando do(a):

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Leia com atenção os a seguir. 1. A coordenação músculo-facial compreende exercícios realizados com os pequenos músculos do rosto, trabalhando somente II. A coordenação músculo-facial de tristeza, dor, alegria, careta compreende exercícios que variam as expressões de tristeza, dor, alegria, caretas etc. III. A coordenação viso-motora não deve ser confundida com a pois ela trata da coordenação da visão, organizando os movimentos dos olhos em direção a um alvo a ser atingido (tiro ao alvo, arremesso à cesta). IV. A coordenação não deve ser confundida com a pois ela trata da coordenação da organização dos movimentos corporais em direção a um alvo a ser atingido (tiro ao alvo, arremesso à cesta). Escolha a alternativa incorreta.
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Acerca da Arte Contemporânea, julgue as frases a seguir:

É correto o que se afirma em:

  • I. As obras da Arte Contemporânea, via de regra, são criadas para serem objetos puramente estéticos.
  • II. A Arte Contemporânea surgiu em meados do século XX como ação de ruptura com a Arte Moderna.
  • III. A Arte Contemporânea é marcada por sua diversidade de mídias e estilos.
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Nos meados do século IX, este profissional era um músico formado em teoria musical, harmonia e contraponto, sendo normalmente responsável não apenas pela criação da partitura original, mas também pelos arranjos para a instrumentação ou para as vozes desejadas. No início do desenvolvimento da música erudita na Europa, a função deste não era muito valorizada. O intérprete tinha liberdade para alterar a música como desejasse, acrescentando improvisações. À medida que a música se tornou mais complexa, este profissional passou a ser associado à sua obra e ter mais controle sobre a execução de suas músicas. O valor da interpretação da música erudita hoje em dia diz muito mais respeito à expressão que à improvisação. O profissional a que se refere o texto é o/a:
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Questão 1000. (FURB) - Considere as afirmativas relacionadas aos conteúdos gerais do ensino fundamental nos PCNs de Arte (1998) e, registre V, para verdadeiras, e com F, para falsas:

( ) A arte como expressão e comunicação dos indivíduos.

( ) Elementos básicos das formas artísticas, modos de articulação formal, técnicas, materiais e procedimentos na criação em arte.

( ) Produtores em arte: vidas, épocas e produtos em conexões.

( ) Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias.

( ) As práticas artísticas com base no desenho figurativo, desenhos livres e geométricos, moldes e modelos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

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Analise as afirmativas a seguir sobre o ícone para a semiótica e marque V para verdadeiro ou F para falso. Agora, assinale a alternativa com a ordem correta.

  • ( ) O ícone é a marca que pode indicar o objeto.
  • ( ) O ícone é um signo que representa alguma coisa por semelhança.
  • ( ) O ícone representa o objeto por convenção.
  • ( ) O ícone indica que uma pincelada pertence a determinado artista.
  • ( ) O ícone apresenta uma relação arbitrária com o objeto representado.
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