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Assinale a alternativa que está corretamente relacionada à qualidade dos materiais, às artes e seu acesso às crianças:
Como a arte e a cultura podem contribuir concretamente para a construção da paz no conflito israelo-palestino, considerando as diferentes manifestações artísticas e seus impactos na sociedade? De que maneira os projetos culturais colaborativos entre artistas israelenses e palestinos têm conseguido romper barreiras e criar espaços de diálogo, mesmo em momentos de maior tensão no conflito? Quais são os principais desafios e resistências que os artistas e produtores culturais enfrentam ao tentar usar a arte como ferramenta de aproximação entre os dois povos, e como essas iniciativas têm sido recebidas pelas diferentes comunidades?
F para as falsas:
( ) Na construção de identidade brasileira pelos meios de comunicação de massa, com interesses políticos de divulgação internacional, a apropriação da cultura popular para a representação de uma imgam brasileira é de certa maneira escandalosa.
( ) Porque os elementos escolhidos como representativos, muitas vezes segrega valores em detrinimento a certos interesses de pessoas que manipulam o que deveria ser de comum acordo entre o povo que compoe o território brasileiro.
( ) Os desafios na área de segurança pública, do combate as drogas e da violência também não são temas explorados em filmes nacionais.
( ) Pensar na imagem vendida pelos meios de comunicação e também pela dita sétima arte, o cinema, torna-se fundamental porque é a imagem que estaremos absorvendo de lugares que não vivemos e parcialmente conhecemos.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira visualizar a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Fundamentos da linguagem visual. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.26.
De acordo com a imagem e com os conteúdos do livro-base Fundamentos da linguagem visual, com base em Dondis (2000), a composição representacional trata de:
Folguedo do folclore brasileiro que relaciona música, dança e teatro. Acontece em todo o país e possui nome diferenciado de acordo com cada estado. Possui elementos culturais africanos, indígenas e portugueses. Trata-se de um auto em tom cômico, mas com um elemento central dramático por tratar da morte e a ressurreição de um personagem. Em Santa Catarina, este folguedo possui personagens como os Urubus, a Maricota, o Vaqueiro, a Bernunça. Expressiva manifestação folclórica típica do litoral catarinense.
Está-se falando do(a):
Acerca da Arte Contemporânea, julgue as frases a seguir:
É correto o que se afirma em:
- I. As obras da Arte Contemporânea, via de regra, são criadas para serem objetos puramente estéticos.
- II. A Arte Contemporânea surgiu em meados do século XX como ação de ruptura com a Arte Moderna.
- III. A Arte Contemporânea é marcada por sua diversidade de mídias e estilos.
Questão 1000. (FURB) - Considere as afirmativas relacionadas aos conteúdos gerais do ensino fundamental nos PCNs de Arte (1998) e, registre V, para verdadeiras, e com F, para falsas:
( ) A arte como expressão e comunicação dos indivíduos.
( ) Elementos básicos das formas artísticas, modos de articulação formal, técnicas, materiais e procedimentos na criação em arte.
( ) Produtores em arte: vidas, épocas e produtos em conexões.
( ) Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias.
( ) As práticas artísticas com base no desenho figurativo, desenhos livres e geométricos, moldes e modelos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Analise as afirmativas a seguir sobre o ícone para a semiótica e marque V para verdadeiro ou F para falso. Agora, assinale a alternativa com a ordem correta.
- ( ) O ícone é a marca que pode indicar o objeto.
- ( ) O ícone é um signo que representa alguma coisa por semelhança.
- ( ) O ícone representa o objeto por convenção.
- ( ) O ícone indica que uma pincelada pertence a determinado artista.
- ( ) O ícone apresenta uma relação arbitrária com o objeto representado.