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Sobre a literatura renascentista, é possível afirmar que:
Na pintura, a cor desempenha um papel crucial na transmissão de emoções e na criação de atmosferas específicas. O texto de aula apresenta a importância dessa ferramenta artística, destacando como os artistas a utilizam para expressar sentimentos e conceitos.
Neste contexto, analise a sentença a seguir: "As cores ____________ são frequentemente associadas a sentimentos de paz, tranquilidade e serenidade." Agora, assinale a única alternativa que completa corretamente a lacuna no texto:
Sobre o ponto de vista pedagógico podemos afirmar que a arte
Pode referir-se à capacidade de pôr em prática ideias, de transformar determinados elementos e criar novas formas de expressão.
Deve ser utilizada de forma prática onde o aluno desenvolva habilidades sem conceitos ou teorias.
Restringe as expressões sentimentais sendo vinculada a práticas impostas pelos professores.
Pode evoluir como um termômetro sentimental em um conflito social escolar.
Atua no desenvolvimento de habilidades psicomotoras durante toda a educação básica mas pode ser considerada disciplina de baixo ensino teórico.
Podemos definir o grafite como:
Arte que surgiu na década de 70, que só se preocupa com a beleza ou com a forma
Estilo artístico que utiliza somente letras nas paredes das cidades
Arte feita em muros e paredes, principalmente na periferia das zonas rurais.
Uma forma de manifestação artística em espaços públicos. Um tipo de inscrição feita em paredes.
Complete a lacuna da afirmativa a seguir e assinale a alternativa CORRETA. “O termo ________________ está relacionado a apreciação, leitura e interpretação da obra de Arte.”
Qual tipo de desenho era encontrado na antiguidade, que era utilizado como forma de expressão?
Figuras de expressão questão
Desenho antigo
Desenho pré-histórico
Desenho rupestre
Desenho silvestre
Questão 872. (VUNESP) - Segundo os PCN-Arte (1997), na primeira metade do século XX, as atividades de teatro e dança nas escolas eram:
autônomas das outras linguagens e ganhavam atenção especial na formação dos jovens graças ao sucesso do teatro e da dança do Brasil no exterior.
somente reconhecidas quando faziam parte das festividades escolares nas celebrações de datas como Natal, Páscoa ou Independência, ou nas festas de final de período escolar.
fundamentos para o aprendizado dos jovens por fornecer base para o comportamento criativo, pressuposto do movimento escolanovista.
disciplinas rigorosamente tradicionais e articuladas com a área de Humanidades, nas quais a Filosofia e a História eram também fundamentais.
a vanguarda da formação dos jovens, que, nas disciplinas, podiam exercitar a imaginação e, principalmente, as atividades físicas, uma inovação em termos educacionais no período.
A Academia Imperial de Belas Artes teve papel importante no projeto de construção de identidade cultural. Assinale a alternativa que representa uma das obras artísticas encomendadas pela Academia, que traduzem o sentimento de identidade nacional.
A pintura ''Vista do Outeiro, Praia e Igreja da Glória, Rio de Janeiro'', de Nicolas-Antonie Taunay, (1817)
A pintura ''Moema'' de Victor Meirelles (1866) que foi baseada no poema Caramuru de Santa Rita Durão, retratando o nu indígena integrado à natureza.
O painel ''Assunção da Virgem'', na Igreja de São Francisco de Ouro Preto, obra de Manuel da Costa Ataíde, o mestre Ataíde.
O desenho de Jean-Baptiste Debret (1844) do Paço de São Cristóvão no Rio de Janeiro.
As esculturas ''Os Doze Profetas'' de Aleijadinho no Santuário do Bom Jesus de Matosinhos, em Congonhas.
A intensidade do som é medida pela quantidade de energia transportada. Nesse sentido, ela pode ser classificada em:
Para os PCN-Arte (1998), ao ser introduzido na educação escolar brasileira, o ensino de Arte incorpora-se aos processos pedagógicos e de política educacional que vão caracterizar e delimitar sua participação na estrutura curricular. O documento aponta que, nas primeiras décadas do século XX, o ensino de Arte é