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Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Linguagem Visual sobre o conceito de equilíbrio, assinale a alternativa correta:
Ser adulto é a chave para a compreensão do outro, segundo a antropóloga Carmem Junqueira. O que é ser adulto para a pesquisadora?
Dentre os itens apresentados em nossos encontros, qual é o papel da tecnologia?
Sobre as estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE) para universalizar o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede regular de ensino, analise as sentenças a seguir:
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece a pretensão de universalizar, para a população de quatro a 17 anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede regular de ensino.
Entre as medidas tomadas para diminuir a desigualdade entre brancos e negros, qual foi a mais polêmica?
De acordo com as sentenças relacione-as em V para verdadeiras ou F para falsas.
Aleijadinho (1730-1814) foi um escultor, entalhador, carpinteiro e arquiteto do Brasil colonial.
O verdadeiro nome de Aleijadinho é:
A partir dos seus estudos e da leitura do caso apresentado, o que corresponde à duração do ritmo musical para o professor do ensino de música?
Analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
- ( ) O ritmo é um elemento importante da música; sua duração pode ser mais longa ou mais curta.
- ( ) A prática de ritmos deve ser realizada em todas as etapas e passar pelo corpo.
- ( ) O professor deverá iniciar com atividades rítmicas de imitação simples e, aos poucos, incentivar os alunos à criação de ritmos.
- ( ) Todos os professores podem ministrar aulas de música, e os mesmos não necessitam cumprir com os conteúdos programáticos.
Na Sudbury Valley, a aprendizagem é desestruturada.
Os alunos utilizam o desenho para explorar temas mais complexos, expressar ideias mais abstratas e comunicar conceitos mais avançados.
O desenho na Sudbury Valley é utilizado apenas como ferramenta para autoexpressão.
O desenho na Sudbury Valley é utilizado apenas para descoberta pessoal.
19. A maquiagem é um recurso constitutivo da linguagem cênica empregado para a criação de uma "máscara" elaborada através de pintura colocada no rosto do ator. Sobre a maquiagem, é INCORRETO afirmar que