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Qual meio popularizado no período pós-guerra, demonstra a influência da tecnologia na arte contemporânea?

A
Mosaico.
B
Arte digital.
C
Aquarela.
D
Cerâmica.
E
Litografia.
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Sobre as principais características técnicas de produção artística, nas quais se basearam os pintores e escultores renascentistas para a produção de suas obras, assinale a alternativa incorreta:

A

princípios matemáticos e racionais;

B

o antropocentrismo;

C

o plano reto e motivos religiosos;

D

a adoção da perspectiva.

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Segundo FERRAZ e FUSARI, a arte barroca originou-se na Itália e possui aspectos comuns como predomínio da emoção, o acentuado constante entre os tons claros e escuros, que intensifica a expressão dos sentimentos. Diante do exposto, considerando-se o pintor e sua arte, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

  1. Cristo em casa de Maria e Marta.
  2. A glória de Santo Inácio
  3. Vocação de São Mateus

( ) Tintoretto.

( ) Andrea Pozzo.

( ) Caravaggio.

A
1 - 2 - 3.
B
3 - 2 - 1.
C
2 - 3 - 1.
D
2 - 1 - 3.
E
3 - 1 - 2.
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Sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) é correto afirmar:

A
As alternativas I e III estão corretas.
B
Apenas a alternativa III está correta.
C
As alternativas I e II estão corretas.
D
As alternativas I, II e III estão corretas.
E
Apenas a alternativa I está correta.
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Leia as proposições a seguir sobre os espaços não convencionais e, em seguida, assinale a alternativa correta.

A
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
B
Apenas a assertiva II está correta.
C
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
D
Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
E
Todas as assertivas estão corretas.
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Todo filme, seja documentário ou ficção, embora resultante de seleções, escolhas e recortes, é isento de interesses ideológicos e estéticos. II – Todos os tipos de filme, embora não representem diretamente a realidade, não podem ser desconectados da sociedade que os produziu. III – Filmes refletem ideologias, costumes, mentalidades coletivas, e por isso podemos assistir a um filme considerando-o um documento historiográfico.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Analise as proposições e coloque (V) para verdadeiras e (F) para falsas, tendo como parâmetro a organização do trabalho pedagógico, conforme a perspectiva apresentada no texto acima.
A
Na escola, é importante o desenvolvimento linguístico do estudante e sua consolidação por meio da aprendizagem e da experimentação dos vários contextos sociais em que se faz uso da língua, inclusive os ambientes formais e públicos, tais como: exposições, feiras de ciência, seminários, saraus culturais.
B
No nível linguístico/notacional, há uma relação necessária entre a fala e a escrita. Assim, a relação entre fala e escrita é de espelhamento, por isto, existe uma variedade linguística falada, que se aproxima mais da escrita.
C
No nível da textualização da fala para a escrita, atividades como reescrita de textos, passar uma entrevista oral para uma escrita, recontar oralmente histórias escritas, recitação de poesias, escrita da regra de um jogo tradicional são exercícios importantes na organização do trabalho pedagógico.
D
Nessa linha de trabalho, pode-se propor desde bate papos mais informais a propósito de uma obra literária até o julgamento da atitude de uma personagem do texto literário num debate, gênero oral que.
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Em relação ao movimento artístico Abstracionismo, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
É correto o que se afirma em:

  1. O Abstracionismo é um estilo artístico moderno das artes visuais que prioriza as formas abstratas em detrimento das figuras.
  2. O pintor russo Piet Mondrian é considerado o precursor da arte abstrata com suas obras como “Primeira Aquarela Abstrata” (1910).
  3. No Abstracionismo Informal, predominam as formas e as cores criadas livremente, sugerindo, por vezes, associações com os elementos da natureza.
  4. No Abstracionismo Geométrico, as formas e as cores devem ser organizadas de maneira que a composição resultante seja apenas a expressão de uma concepção geométrica.
A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
III e IV, apenas.
D
I, III e IV, apenas.
E
I, II, III e IV.
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