Questões

Questão 9/10 - Artes Visuais, História e Sociedade

Leia o seguinte fragmento de texto:

“Para Danto (2006), a arte poderia chegar a um fim sem que com isso as pessoas deixassem de fazer arte, como se fosse um novo começo. Ele enfatiza também que o significado de arte é determinado historicamente.”

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: Diálogos entre a Europa e América Latina. Curitiba: Intersaberes, 2016, p. 190.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais, história e sociedade: Diálogos entre a Europa e América Latina, sobre o conceitualismo, assinale a alternativa correta.

Uma obra de arte pública, como uma escultura, é vista pelo mesmo senso comum como os monumentos comemorativos ou homenagens em praças públicas. Atingiu 1,00 de 1,00.
É uma ideia de estabilidade e de duração de um valor estético que nasceu com:

Leia o excerto de texto a seguir: “O conceito de forma é algo muito natural em nossa experiência, especialmente o de forma tridimensional.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Fundamentos da linguagem visual. Curitiba: InterSaberes, 2016, p. 66.

Considerando essa informação e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Linguagem Visual sobre o conceito de formas tridimensionais, assinale a alternativa correta:

Entre as conquistas plebeias na República Romana, podemos citar a lei de Canuleia que: Assinale a resposta que explica a lei de Canuleia.

São elementos estruturantes do ensino e de seu planejamento:

Qual dos seguintes fatores é considerado o mais importante para o sucesso de uma startup nos primeiros anos de operação?

Qual alternativa caracterizou a pós-modernidade em arte/educação?

Questão 973. (ADM&TEC) - Leia as afirmativas a seguir:

I. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana.

II. A definição do currículo de uma instituição de ensino não deve contemplar inovações tecnológicas úteis ao trabalho escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

O clima constitui, apesar do grande avanço tecnológico e científico, uma importante variável na produção e produtividade agrícola, uma vez que está diretamente relacionado com agricultura através de elementos climáticos sobre as lavouras e através do controle exercido pelo clima sobre os tipos de práticas agrícolas e de cultivos mais adequados para cada área.

Os elementos atmosféricos podem ser favoráveis mas também prejudiciais ao andamento das atividades da sociedade e para a produção de alimentos. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:

• I. O excesso de chuvas pode causar o encharcamento do solo, o que pode ser prejudicial para as raízes das plantas e tornar impossível o trabalho na época de colheita.
• II. O lado negativo dos ventos é que eles podem causar danos físicos às plantas, além de ressecar e disseminar ervas daninhas.
• III. A geada acontece sempre que a temperatura do ar, em contato com o solo, estiver abaixo de 0 \, ^ ext{°C}.
• IV. O granizo consiste em bolinhas de gelo que caem das nuvens cumulonimbus e podem, também, danificar fisicamente as culturas agrícolas.