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É correto que se afirma em:

A
I e II, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
III, apenas.
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A definição da natureza dos fatos sociais constitui a maior contribuição de Durkheim à Sociologia. Mas ele dedicou-se também a estudos comparativos da sociedade procurando apreender seu desenvolvimento e as tendências de sua evolução. Buscava identificar fases que mostrassem as transformações das sociedades ao longo do tempo ou das diversas fases históricas. Sobre os estudos comparativos da sociedade e a definição da natureza dos fatos sociais, leia as afirmativas e após assinale a alternativa correta.

I. O sociólogo afirma existir três instituições que colaboraram para intensificar a integração social na comunidade: família, Estado e as corporações profissionais.

II. Em sociedade, os indivíduos desenvolvem relações de solidariedade, isto é, relações baseadas na interdependência dos indivíduos.

III. As principais forças da vida social estariam nas tradições e nos costumes que alicerçam os deveres de uns para com os outros.
A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas I e III estão corretas.
C
Todas estão corretas.
D
Apenas II e III estão corretas.
E
Apenas I está correta.
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Em relação ao distúrbio de aprendizado, analise as alternativas abaixo e marque a correta. Escolha uma opção:

A
Ingressa numa constelação peculiar de comportamentos, nos quais se destaca como sinal descompensação.
B
Tem sido considerado problema específico da leitura, escrita e de raciocínio matemático.
C
Possui origem extrínseca, ou seja, depende do meio ambiente para se desenvolver nosologicamente.
D
Consiste em conjunto de fatores de ordem pedagógica, sócio-cultural, psicológica e econômica que proporcionam impedimento em aprender.
E
Considera-se como um sintoma, no sentido de que não-aprender não configura um quadro permanente.
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4. Os argumentos propostos na década de 1990 sobre os modos 1 e 2 de produção do conhecimento sofreram maiores desenvolvimentos, assim como críticas por parte de uma diversidade de pesquisadores. Deste modo, tanto ampliações, aplicações, revisões e críticas, destes argumentos, têm sido desenvolvidas até os dias atuais. Sobre estas ampliações, revisões e críticas, podemos afirmar que:

I – Ocorre um enfraquecimento das fronteiras entre os domínios dos conhecimentos nos âmbitos sociais, como no mercado e na cultura, e o Modo 2 torna-se um referente central das políticas de inovação.

II – Levanta-se o consenso de que a distinção entre estes modos é de fato algo totalmente novo, já que em nenhum campo da ciência os conhecimentos foram aplicados e colaborativos.

III – Discute-se o caso de se o Modo 2 de produção de conhecimento possibilita uma mudança no equilíbrio relativo entre os dois modos, permitindo que ambos perdurem no trabalho das instituições de ensino.

Assinale a alternativa correta:

A
As sentenças I e II estão corretas.
B
A sentença II está correta.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
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O reconhecimento das letras, palavras e o contato com o material escrito fazem parte de um momento de grande importância na vida da criança, sobretudo quando ela descobre o significado social desta atividade. Esse momento se refere a qual processo?

A

Processo intelectual

B

Processo psicomotor

C

Processo corporal

D

Processo matemático

E

Processo de alfabetização

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Nessa concepção de organização curricular, há uma busca pela solução de problemas, há uma integração de disciplinas em prol de resultados coletivos. Essa proposta se refere à(ao):

A
Currículo Disciplinar
B
Pedagogia Waldorf
C
Pedagogia de Projetos
D
Paradigma da Complexidade
E
Currículo Humanista
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A ética profissional “abrange todos os setores profissionais da sociedade” e tem como objetivo “interrogar mais amplamente o papel social da profissão, sua responsabilidade, sua função, e sua atitude frente a riscos e ao meio” (MICHAELIS, 2018). Em relação a ética do trabalho psicopedagógico, analise as afirmativas abaixo. É correto o que se afirma em:

  1. Sua ética é baseada em um conjunto de regras de conduta moral e deontológica que norteiam os profissionais da área da psicologia e estão descritas no Código de Ética do Psicopedagogo.
  2. O código de ética do trabalho psicopedagógico tem o propósito de estabelecer e orientar parâmetros que norteiam a profissão.
  3. Busca manter a boa conduta do profissional, estabelecendo diretrizes para o exercício da função.
  4. Com a evolução que vem ocorrendo em meio à sociedade, o código de ética também passou por mudanças.
  5. Cabe ao psicopedagogo cumprir o código de ética profissional.
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Na modalidade de educação de jovens e adultos e educação profissional, as ações da educação especial possibilitam a ampliação de oportunidades de escolarização, formação para ingresso no mundo do trabalho e efetiva participação social.
Sobre os estudantes atendidos pela educação especial, assinale a alternativa que corresponde ao disposto no documento Orientações para Implementação da Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

A
A modalidade de educação de jovens e adultos e educação profissional não tem o objetivo de formação das pessoas com deficiência para ingresso no mercado de trabalho.
B
O atendimento educacional especializado tem como objetivo funcionar como um reforço pedagógico aos alunos com necessidades educacionais especiais.
C
As definições e o uso de classificações, especificações ou categorizações atribuídas aos quadros de deficiência, transtornos, distúrbios, síndromes ou aptidões são relevantes para o planejamento das estratégias pedagógicas.
D
Ainda nos dias de hoje perdura o entendimento de que a educação em escola especial é a mais adequada ao atendimento de estudantes que apresentam deficiência ou que não se adequam à estrutura rígida dos sistemas de ensino.
E
Ainda hoje, mesmo com uma perspectiva conceitual que aponte para a organização de sistemas educacionais inclusivos que garanta o acesso de todos os estudantes e os apoios necessários para sua participação e aprendizagem, as políticas implementadas pelos sistemas de ensino não alcançaram esse objetivo.
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