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De acordo com Hobbes, no início da evolução da humanidade, os indivíduos viviam em um estado de natureza que significa também:
A
estado artificial.
B
estado novo.
C
estado natural.
D
estado cultural.
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Pensando nos três tipos de dominação legítima propostos por Max Weber, marque a ÚNICA opção que apresenta o conceito relativo ao processo de legitimação de liderança descrito no trecho.
A
Dominação carismática.
B
Dominação moral.
C
Dominação tradicional.
D
Dominação social.
E
Dominação racional legal.
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O individualismo metodológico é a forma desenvolvida por Weber para a consolidação de uma metodologia das ciências sociais. Este método inaugura uma nova perspectiva para as análises que envolvem a sociedade. Isto posto, pode-se afirmar que para o individualismo metodológico a unidade básica da explicação sociológica é:
A
o Conhecimento Objetivo.
B
a Desigualdade Social.
C
a Estrutura Social.
D
o Indivíduo.
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A teoria marxista é a base para o pensamento social no campo do Serviço Social, por isso os assistentes sociais se apropriam desta teoria para realização da sua prática profissional. Sendo assim, qual o pensador responsável pela teoria marxista?

A
Karl Marx
B
José Paulo Netto
C
Marilda Iamamoto
D
José Paulo Netto
E
Friedrich Engels
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Com o surgimento do capitalismo é que se constrói e se consolida uma mudança mais visível na reflexão sobre o trabalho. Para Marx, quais fatores principais demarcam o surgimento da produção capitalista?

A
A ocupação pelo mesmo capital individual de um grande número de operários, estendendo seu campo de ação e fornecendo produtos em grande quantidade.
B
A eliminação (dentro de certos limites) das diferenças individuais, passando o capitalista a lidar com o operário médio ou abstrato.
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A teoria do conflito teve origem na obra do pensador social alemão Karl Marx. Membro da geração imediatamente anterior à de Émile Durkheim, Karl Marx observou a pobreza e o descontentamento produzidos pela Revolução Industrial e desenvolveu um argumento generalizado acerca da maneira como as sociedades se desenvolvem. Que argumento foi esse?

A
Marx enfatizou que os americanos foram culturalmente educados a acreditarem que o talento e a iniciativa individual tornavam possível que as pessoas conseguissem praticamente qualquer coisa naquela terra de oportunidades.
B
Marx enfatizou a importância de se compreender os motivos e significados que as pessoas atribuem às coisas para entender mais claramente o significado de suas ações.
C
Em vez de enfatizar a importância do conflito, o cerne de suas ideias é o equilíbrio social, isto é, o equilíbrio entre as classes no sentido de admitir que são diferentes por natureza.
D
O cerne de suas perspectivas é a luta de classes, isto é, os conflitos antagônicos insuperáveis entre os interesses das duas principais classes sociais no capitalismo.
E
Uma das maiores contribuições de Marx foi a de enfatizar como as várias instituições sociais devem operar a fim de assegurar o funcionamento regular da sociedade.
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Quais são as principais dificuldades em detectar casos de bullying e cyberbullying?


I. Casos de bullying e cyberbullying ocorrem principalmente fora das salas de aula, em outras instalações escolares onde não há professores presentes.

II. A chamada 'lei do silêncio' ocorre frequentemente, onde alunos que testemunham violência não a denunciam por medo de serem rotulados como delatores e marginalizados.

III. Os mecanismos para denunciar bullying e cyberbullying disponíveis para menores, além da polícia, são pouco claros e inacessíveis.

IV. Não há uma pessoa de referência clara nas escolas a quem os alunos possam recorrer em caso de serem vítimas ou testemunhas de uma situação de bullying ou cyberbullying.

V. A principal dificuldade no caso do cyberbullying é que o abuso ocorre no espaço virtual, nas redes sociais às quais os adultos não têm fácil acesso.

A
I, II, III, IV e V estão corretas.
B
I, II, III e IV estão corretas.
C
II, III, IV e V estão corretas.
D
I, II, IV e V estão corretas.
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Para Durkheim, a Sociologia tinha por finalidade não só explicar a sociedade, como também encontrar soluções para a vida social. A educação, neste sentido, tinha o papel fundamental, pois:
A
Cabe à educação a manutenção das ideias coletivas que possibilitam a coesão social.
B
A educação coloca-se como a principal esfera da sociedade, pois nela se dá a educação cívica.
C
O espaço educacional, na perspectiva de Durkheim, é o lugar da transformação social.
D
O papel da educação na Teoria Estruturalista de Durkheim é o de conduzir os indivíduos a uma condição de liberdade.
E
A educação possui a função de corrigir os problemas presentes na sociedade.
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De las siguientes distinciones, ¿cuál corresponde a C. Marx?
A
Entre comunidad y sociedad
B
Entre ciencias naturales y ciencias culturales
C
Entre solidaridad mecánica y solidaridad orgánica
D
Entre la base material y la superestructura
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Para Karl Marx (1818-1883), no processo produtivo, o trabalhador gera o valor equivalente a seu salário, que é o tempo de trabalho necessário, mas também cria valor com o tempo de trabalho excedente, que é apropriado pelo proprietário do capital. Embora o processo de venda da força de trabalho por um salário apareça como um intercâmbio entre equivalentes, o valor que o trabalhador pode produzir durante o tempo em que trabalha para aquele que o contrata é um valor superior àquele pelo qual vende suas capacidades.

A
Mais-valia.
B
Modo de produção.
C
Materialismo histórico.
D
Trabalho concreto.
E
Materialismo empírico.
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