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Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
A
A sequência correta é: b – c – d – e – a – f.
B
A sequência correta é: a – b – c – f – d – e.
C
A sequência correta é: c – b – d – e – a – f.
D
A sequência correta é: b – d – e – c – a – f.
E
A sequência correta é: f – a – d – b – e – c.

Sobre o Art 5º do Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei (CCEAL), verifique se o texto abaixo corresponde ao referido artigo, marque verdadeiro ou falso.

"Todo funcionário responsável pela aplicação da lei pode infligir, instigar ou tolerar qualquer ato de tortura ou qualquer outra pena ou tratamento cruel, desumano ou degradante, nem invocar ordens superiores ou circunstanciais excepcionais, tais como o estado de guerra ou uma ameaça à segurança nacional, instabilidade política interna ou qualquer outra emergência pública como justificação para torturas ou outras penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes."

A
Verdadeiro
B
Falso

O combate armado pressupõe risco de morte, diante desse risco o corpo tem efeitos diversos que poder ser positivos ou negativos. Dentre esses resultados, NÃO ESTÃO:

A
Redução do ritmo cardíaco;
B
Vaso contrações periféricas;
C
Aumento da glicose no sangue;
D
Vasodilatação muscular esquelética;

A Lei Maria da Penha (Lei n.º 11.340/2006), em seu artigo 8º, prevê as seguintes diretrizes, EXCETO:

A
A promoção de programas educacionais que disseminem valores éticos de irrestrito respeito à dignidade da pessoa humana com a perspectiva de gênero e de raça ou etnia.
B
A capacitação facultativa das polícias civil e militar, da guarda municipal, do corpo de bombeiros e dos profissionais pertencentes aos órgãos e às áreas quanto às questões de gênero e de raça ou etnia.
C
A celebração de convênios, protocolos, ajustes, termos ou outros instrumentos de promoção de parceria entre órgãos governamentais ou entre estes e entidades não-governamentais, tendo por objetivo a implementação de programas de erradicação da violência doméstica e familiar contra a mulher.
D
A implementação de atendimento policial especializado para as mulheres, em particular nas Delegacias de Atendimento à Mulher.
E
O destaque, nos currículos escolares de todos os níveis de ensino, para os conteúdos relativos aos direitos humanos, à equidade de gênero e de raça ou etnia e ao problema da violência doméstica e familiar contra a mulher.

Relacione as etapas de processamento, de acordo com a ordem que acontecem, e assinale a alternativa contendo a ordem correta.

A
I – III – IV - II.
B
I – IV – III - II.
C
IV – III – II – I.
D
III – II – IV - I.
E
I – II – III - IV.
O __________ é um dos agentes com as melhores condições para desempenhar um papel importante na percepção dos alunos, a respeito de suas potencialidades e limitações. A aceitação das limitações e a compreensão de que as potencialidades devem ser exploradas é fundamental para o desenvolvimento dos alunos e também para que o educador possa trabalhar as estratégias ______________________.
A
Educador e didático-pedagógicas.
B
Mandato de segurança e didático-pedagógicas.
C
Mandato de injunção e didático-pedagógicas.
D
O habeas data e didático-pedagógicas.