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A expressão “governo” pode ser definida como o conjunto de funções por meio das quais o Estado assegura a ordem jurídica. As chamadas formas de governo se referem a como o poder soberano do Estado organiza as suas instituições e, segundo a classificação aristotélica, podem ser classificadas em formas normais e anormais.

Assinale a alternativa que traz formas normais de governo.

A
República e Monarquia
B
Tirania e Oligarquia
C
Ditadura e Anarquia
D
Democracia e Autocracia
E
Monarquia Absolutista e República Parlamentar

O artigo 1o da CF/88 reza: A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I - a soberania; II - a cidadania; III - a dignidade da pessoa humana; IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V - o pluralismo político. Parágrafo único. Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição.

De acordo com o texto constitucional acima, podemos afirmar que são elementos de formação do Estado:

A
indissolubilidade da Federação e Estado Totalitário.
B
indissolubilidade da Federação e Estado Democrático de Direito.
C
dissolubilidade da Federação e Estado Democrático de Direito.
D
indissolubilidade da Federação e Estado Liberal.
E
n.d.a

São princípios da Política Nacional de Humanização, exceto:

A

Valorizar a objetividade nos processos de trabalhos e a produção em larga escala de protocolos clínicos, para aumentar a qualidade do atendimento.

B

Fortalecer o trabalho em equipe multiprofissional, estimulando a transdisciplinaridade e a grupalidade.

C

Utilizar a informação, a comunicação e a educação permanente na construção de autonomia e protagonismo de sujeitos.

D

Atuar em rede com alta conectividade, de modo cooperativo e solidário, em conformidade com as diretrizes do SUS.

Na evolução histórica e política do Ocidente, não há como deixar de mencionar a importância da Paz da Vestefália (1648) para o desenvolvimento do conceito de soberania. Em linhas gerais, a soberania:

A
significa o direito à espionagem seja em países inimigos seja naqueles aliados.
B
admite a imposição de leis por um outro país a um Estado independente.
C
ganha efetividade quando os Estados têm constituições democráticas.
D
abre a um Estado o direito de intervir em assuntos internos dos outros.
E
tem o seu exercício vinculado à definição de fronteiras e territórios nacionais.

Sobre o pensamento de Locke em relação à sua concepção de Estado é correto afirmar que:

A

Os homens nasceram livres, iguais e dotados de direitos inalienáveis, como o direito à vida e à propriedade.

B

Os homens obedecem apenas ao poder absoluto, pois são naturalmente anárquicos.

C

O Estado é o comitê executivo da burguesia e a propriedade é um roubo.

D

O Estado deve conter a liberdade para promover a paz, a ordem e a segurança.

E

O Homem é um animal social por natureza, destinado a viver em sociedade.

O que distingue a “teoria do estado” da “teoria do contrato social”?
A
A teoria do estado ignora o papel do indivíduo
B
A teoria do estado aborda a organização do poder, enquanto a teoria do contrato social se concentra na origem da autoridade política
C
Ambas as teorias são idênticas
D
A teoria do contrato social se aplica apenas em regimes democráticos
E
A teoria do estado exclui o direito natural

A liberdade partidária assegurada na Constituição Federal não é absoluta, devendo observar os seguintes preceitos:

  1. caráter nacional;
  2. prestação de contas à Justiça Eleitoral;
  3. funcionamento parlamentar de acordo com a lei.
A
I, II e III.
B
somente I e II.
C
somente I e III.
D
em nenhuma das assertivas.
E
somente I.

O sentido de uma nova cidadania e democracia participativa tem conduzido à caracterização de um novo perfil do sujeito social, que se percebe não só como titular de direitos e deveres individuais ou coletivos, mas principalmente como responsável socialmente pelo mundo em que vive. Ao mesmo tempo, o Estado contemporâneo tem se revelado insuficiente para atender todas as demandas pós-modernas. Sobre o conceito de Terceiro Setor, é correto afirmar que:

A
diz respeito às atividades individuais como o mercado
B
prestação de serviços públicos exclusivos do Estado e sem fins lucrativos.
C
corresponde à atuação da sociedade civil organizada em políticas sociais
D
iniciativa pública com vistas à realização do interesse privado
E
corresponde à atuação do Estado no trato das questões sociais
O princípio de governo é a paixão que o move, é o modo de funcionamento dos governos, ou seja, como o poder é exercido.
Assinale a opção que apresenta de maneira correta o princípio do governo republicano:
A
O princípio da república é o medo.
B
O princípio da república é o amor.
C
O princípio da república é a fortuna.
D
O princípio da república é a virtude.
E
O princípio da república é a honra.
O Diretor Escolar tem a responsabilidade fundamental no desenvolvimento de uma cultura de ensino e aprendizagem eficaz e efetiva, realizando os objetivos acadêmicos e educacionais da escola. Cabe a ele liderar, coordenar e conduzir o trabalho coletivo e colaborativo para garantir a qualidade do ensino e da aprendizagem dos estudantes em todos os aspectos de seu desenvolvimento. A descrição apresentada é foco de uma das competências do gestor escolar que corresponde à:
A
Dimensão Financeira.
B
Dimensão Politico-Institucional.
C
Dimensão Pedagógica.
D
Dimensão Pessoal e Relacional.
E
Dimensão Administrativa.