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Um dos objetivos principais da análise fatorial é:

A
Comparar as variáveis aleatórias.
B
Realizar os testes das suposições.
C
Determinar se as variáveis podem ser resumidas a um conjunto menor de fatores.
D
Retratar os dados reais.
E
Compreender os dados e as relações entre variáveis.

O grande objetivo da análise fatorial é encontrar que matrizes:

A
\varepsilon (erros) e F (fatores) que possam representar a matriz Cov(Z) para m < p.
B
\varepsilon (erros) e F (fatores) que possam representar a matriz Cov(Z) para p < m.
C
L (comunalidades) e \Psi (variância) que possam representar a matriz Cov(Z) para p < m.
D
L (comunalidades) e \Psi (variância) que possam representar a matriz Cov(Z) para m < p.
E
L (comunalidades) e F (fatores) que possam representar a matriz Cov(Z) para m < p.

Sobre o método de diferenças em diferenças, é correto afirmar que:

A
A equação de interesse é do tipo .
B
O estimador de diferenças para o grupo de tratamento depois da política é
C
O estimador de diferenças, , é obtido pela equação .
D
O estimador mede o efeito médio do tratamento.
E
O estimador de diferenças para o grupo de controle antes da política é

Duas variáveis X e Y estão correlacionadas de modo que quando os valores de X aumentam, os valores de Y diminuem. Sabendo que a variação não explicada pela correlação entre essas variáveis é igual a 19%, assinale a alternativa que contém o valor do coeficiente de correlação r:

A
0,9
B
0,81
C
–0,19
D
–0,9
E
–0,81
Qual o nome dado ao modelo de regressão multivariado que pode ter como variável exógena valores defasados da variável dependente? Assinale a alternativa que contém a resposta correta.
A
ANOVA.
B
Autorregressivo.
C
Multivariado.
D
Série temporal.
E
Regressão clássica.

Diante da importância do setor agropecuário para o Brasil e para a região Sul, o objetivo do presente estudo foi o de analisar a produtividade da agropecuária na região Sul do Brasil, testando as hipóteses de convergência absoluta e condicional da referida variável. Nesse caso, como a unidade de análise foram as microrregiões, estimou-se o modelo de convergência por meio das técnicas da econometria espacial.

A

O coeficiente da produtividade da agropecuária inicial foi significativo e superior, em valor absoluto, na equação de convergência condicional.

B

O modelo de convergência condicional mostrou que as microrregiões com características estruturais semelhantes tendem a convergir para o mesmo nível de produtividade da agropecuária.

C

A presença de convergência absoluta e condicional indica um cenário positivo para a agropecuária da região Sul.

Considere os métodos de avaliação empresarial: Fluxo de Caixa Descontado (DCF), múltiplos de mercado, valor patrimonial ajustado, custo de reposição e avaliação pelo P/L. Qual o mais relevante para fusões e aquisições?

A
Método do Fluxo de Caixa Descontado (DCF).
B
Avaliação por múltiplos de mercado.
C
Método do Valor Patrimonial Ajustado.
D
Método do Custo de Reposição.
E
Avaliação pelo Preço/Lucro (P/L).

Considerando uma regressão com tendência temporal. Qual das alternativas abaixo apresenta o melhor estimador de R²?

A

¯R2=1−(σu2)(σy2)

B

1−SQRSQT

C

1−SQTSQR

D

1−SQR∑t=1n¨yt²1−SQR∑t=1nt²

E

1−SQT∑t=1n¨yt²1−SQT∑t=1nt²

A Argentina, o Brasil, o Paraguai e o Uruguai formam o Mercosul (Mercado Comum do Sul), o organismo que estabelece as regras e os procedimentos para a integração econômica entre os quatro países. Sobre este bloco econômico, é correto afirmar que:

A

integra países com povoamento, dinâmica econômica e nível de renda muito diferentes.

B

estabelece 'fronteiras abertas' para o livre deslocamento de pessoas, produtos e capitais.

C

permite a livre circulação dos bens industriais sem restrições e barreiras alfandegárias.

D

restringe os fluxos migratórios devido às rivalidades históricas existentes dentro do bloco.

Felipe precisa visualizar se existe relação entre duas variáveis para então realizar os devidos cálculos sobre a relação existe. Ele não deseja aplicar as fórmulas e “perder tempo” fazendo os cálculos caso não acredite haver uma relação significativa entre as variáveis que ele almeja estudar. Assim, a ferramenta estatística mais indicada para auxiliá-lo na visualização da relação existente entre as variáveis em estudo é:
A
O coeficiente de determinação.
B
O coeficiente de variação.
C
O diagrama de dispersão.
D
O coeficiente de correlação.
E
A reta de regressão Linear.