Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

1.124 questões encontradas(exibindo 10)

Página 89 de 113

Estimadores de MQO que cumpram as hipóteses de correta especificação linear, ausência de colinearidade perfeita, exogeneidade dos erros, mas apresentem correlação serial serão:

A
Não viesados e não consistentes
B
Viesados e não consistentes.
C
Viesados e consistentes.
D
Não viesados e consistentes.
E
Melhores estimadores lineares não viesados.

Assinale a hipótese nula deste teste:

A

H0: \rho = 0, onde o coeficiente \rho é o parâmetro da regressão do erro quadrado da regressão original contra a sua primeira defasagem.

B

−H0: \delta_1 = \delta_2 = ... = \delta_k = 0, onde os k coeficientes \delta são os parâmetros da regressão do erro da regressão original contra as k variáveis explicativas do modelo para o qual queremos verificar se há homocedasticidade.

C

H0: \rho = \delta_1 = \delta_2 = ... = \delta_k = 0, onde \rho e os k coeficientes \delta são os parâmetros da regressão do erro da regressão original contra, respectivamente, a primeira defasagem desse erro e as k variáveis explicativas do modelo para o qual queremos verificar se há homocedasticidade.

D

H0: \rho = \delta_1 = \delta_2 = ... = \delta_k = 0, onde \rho e os k coeficientes \delta são os parâmetros da regressão do erro quadrado da regressão original contra, respectivamente, a primeira defasagem desse erro e as k variáveis explicativas do modelo para o qual queremos verificar se há homocedasticidade.

E

−H0: \delta_1 = \delta_2 = ... = \delta_k = 0, onde os k coeficientes \delta são os parâmetros da regressão do erro quadrado da regressão original contra as k variáveis explicativas do modelo para o qual queremos verificar se há homocedasticidade.

A escola neoclássica ou marginalista do pensamento econômico está fundamentada na questão da utilidade e sua análise de mercado. A partir da interação entre oferta e demanda, conduz a desenvolver as seguintes abordagens teóricas do mercado:

A

Abordou o equilíbrio parcial, bem como o equilíbrio geral.

B

Abordou exclusivamente sobre o equilíbrio parcial.

C

Abordou exclusivamente sobre o equilíbrio geral.

D

Abordou exclusivamente sobre o equilíbrio de longo prazo.

E

Abordou exclusivamente sobre o equilíbrio de curto prazo.

Para Basil Bernstein (2003), em “A pedagogização do conhecimento: estudos sobre recontextualização”, as competências são:

A

Intrinsecamente criativas e se adquirem tacitamente por meio de interações informais, isto é, são realizações teóricas.

B

Intrinsecamente criativas e se adquirem tacitamente por meio de interações informais, isto é, são realizações práticas.

C

Intrinsecamente criativas e se adquirem tacitamente por meio de interações formais, isto é, são realizações práticas.

D

Intrinsecamente criativas e se adquirem tacitamente por meio de interações formais, isto é, são realizações teóricas.

Assinale a opção em que há concordância adequada:

A
Faz dois anos que não o vejo.
B
É necessária muita segurança para passearmos.
C
A língua e a literatura brasileiras foram as eliminadas.
D
Fez tudo com extraordinária força e dedicação.
Com base nas informações e nos conteúdos estudados, a média e a variância da variável Y são iguais a:
A
74,4 e 4,0.
B
60,0 e 2,0.
C
80,0 e 5,0.
D
70,0 e 3,0.
E
75,0 e 4,5.
Sejam X, Y e Z variáveis aleatórias não negativas. Julgue as afirmativas:
A
Se X > Y, então, E(X | Z) > E(Y | Z).
B
(cov(X, Y))^2 \, \leq \, var(X) \, var(Y).
C
Se Z = X + Y, então, corr(Z, X) = corr(Y, X).
D
Se W_1 e W_2 são variáveis aleatórias de Bernoulli, independentes, com P(W_1)=P(W_2)= p, Z é uma variável aleatória com distribuição binomial em que Z = W_1 + W_2.
E
Se F(Y) = 1 – e^{-y}, y ≥ 0, P(Y > 3| Y > 1) = P(Y > 2).

Um estudo sobre a sustentabilidade nas empresas buscou avaliar se havia diferença de desempenho na dimensão ambiental para empresas do setor de tecnologia e do setor financeiro. Quais as hipóteses, nula e alternativa, para esse teste?

A
H0: média_{tecnologia} > média_{financeiro}; H1: média_{tecnologia} ≤ média_{financeiro}.
B
H0: média_{tecnologia} = média_{financeiro}; H1: média_{tecnologia} ≠ média_{financeiro}.
C
H0: média_{tecnologia} ≠ média_{financeiro}; H1: média_{tecnologia} = média_{financeiro}.
D
H0: média_{tecnologia} = média_{financeiro}; H1: média_{tecnologia} < média_{financeiro}.
E
H0: média_{tecnologia} < média_{financeiro}; H1: média_{tecnologia} = média_{financeiro}.

Uma amostra de 100 alunos tem uma média de altura de 160 cm e um desvio padrão de 5 cm. Qual é a variância da altura desses alunos?

A
Variância = (Desvio Padrão)^2 = 5^2 = 25 cm²
B
Variância = (Desvio Padrão)^2 = 5^2 = 20 cm²
C
Variância = (Desvio Padrão)^2 = 5^2 = 30 cm²
Perseu é aluno regularmente matriculado na Unesp e está iniciando o segundo período letivo do seu curso na Universidade. Todavia, ele protocolou requerimento perante à Unesp para trancar a matrícula do seu curso. Nessa situação hipotética, considerando o disposto no Regimento Geral da UNESP, é correto afirmar que o pedido de Perseu
A
não poderá ser deferido, tendo em vista que o trancamento de matrícula não pode ser feito nos dois primeiros períodos letivos do curso.
B
poderá ser deferido, no entanto, ao retornar à Universidade, se a sua unidade não mais oferecer o mesmo curso, ele ficará impedido de se matricular novamente, devendo prestar um novo vestibular.
C
não poderá ser deferido no segundo período do curso, mas ele terá a opção de solicitar a suspensão da matrícula em todas as disciplinas pelo prazo de 2 (dois) anos.
D
poderá ser deferido, no entanto, ao retornar à Universidade, se a sua unidade não mais oferecer o mesmo curso, ele poderá se matricular no mesmo curso em outras unidades, respeitado o limite de vagas.
E
poderá ser deferido, no entanto, ao retornar à Universidade, se a sua unidade não mais oferecer o mesmo curso, ele poderá se matricular em outras unidades, em qualquer curso de sua livre escolha, respeitado o limite de vagas.