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¿Qué actividades se llevaron a cabo como preparación y ejecución de las entrevistas en la Institución Educativa de Zapata?

A

Programación de reuniones con profesores y padres de familia, acordando el uso de una hora, realizadas por separado en un aula múltiple con todos los medios tecnológicos y ambientales necesarios.

B

Realización de entrevistas exitosas que ofrecieron información compleja, captando actitudes, valores y formas de pensar y sentir de los entrevistados.

C

Administración de una encuesta a 32 estudiantes con preguntas cerradas y abiertas sobre medio ambiente.

D

Todas las anteriores.

O que caracteriza o modelo de desenvolvimento sustentável?

A

A exploração indiscriminada de recursos naturais.

B

A preservação do meio ambiente e o uso racional dos recursos naturais.

C

O aumento das taxas de industrialização sem limites.

D

A dependência da agricultura tradicional.

E

A extinção de espécies animais e vegetais.

A educação, em todas as suas formas, pode moldar o mundo de amanhã, instrumentalizando indivíduos e sociedades com as habilidades, perspectivas, conhecimento e valores para se viver e trabalhar de maneira sustentável. O que se pode afirmar sobre a relação da educação com o desenvolvimento sustentável?

A
O desenvolvimento sustentável não pode depender unicamente da educação, pois também depende da participação dos governos, dos cidadãos, entre outros.
B
A escola é a única instituição responsável pela educação da sociedade, pois é somente nela que a aprendizagem ocorre.
C
A educação não pode influenciar, já que o desenvolvimento depende das decisões que ocorrem na esfera econômica.
D
A educação é o móvel único para que ocorra o desenvolvimento sustentável, já que é difícil interferir no desenvolvimento econômico.

Em relação à elaboração de programas e atividades de educação ambiental, assinale a alternativa INCORRETA:

A
A motivação se refere a recompensas externas ou a incentivos ao aprendizado.
B
A motivação inclui desejos ou interesses pessoais do participante.
C
A motivação é associada à educação formal.
D
A motivação é associada à educação não formal.
Os plásticos são divididos em duas categorias mais importantes: Termofixos e Termoplásticos. Associe corretamente os tipos de plásticos.
A
PVC, PEAD, PEBD
B
PVC, PEAD, PET, PP
C
PS
D
PVC, PEBD, PEAD, PP
E
PEBD, PEAD, PP

Quais são as consequências do antropocentrismo?

A

Um ambiente natural equilibrado e uma natureza exuberante em todo o território mundial.

B

Uma sociedade humana bem estruturada e sem preconceitos.

C

Uma educação estruturada na Ecopedagogia.

D

Problemas ambientais e sociais.

O autor do texto relembra costumes e instrumentos que já estão em desuso. Ao dizer: “Um tempo em que as crianças tinham bons modos, obedeciam até a olhares, não abriam a geladeira dos outros, contentavam-se em ganhar apenas três presentes por ano, nas ocasiões propícias, e eram felizes.” Pode-se afirmar que o autor

A
condena a maneira que os pais tratavam as crianças.
B
reclama pelo fato de as crianças ganharem poucos presentes.
C
reconhece que houve avanço na área tecnológica, mas que a educação foi deixada para segundo plano.
D
fala sobre um tempo muito antigo, do tempo de nosso bisavô.
E
critica a falta de liberdade das crianças.
Garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos corresponde ao seguinte ODS:
A
Vida debaixo da água
B
Consumo responsável
C
Água limpa e saneamento
D
Vida sobre a Terra
E
Energias renováveis

O conceito de meio ambiente pode ser identificado por seus vários componentes. Qual deles se estende um pouco acima e um pouco abaixo da superfície do planeta, é uma película de terra firme, água, energia e ar que envolve o planeta Terra. É o habitat viável de todas as espécies de seres vivos?

A
Atmosfera.
B
Biosfera.
C
Solo.
D
Nenhuma das opções acima.

Considerando o destaque de Karl Popper na filosofia da ciência e na filosofia política do século XX, e a diversidade de estudos e interpretações sobre sua obra, qual é a principal divisão desses estudos?

A
Entre análises de sua teoria da música e estudos sobre sua filosofia política.
B
Entre análises de sua teoria da arte e estudos sobre sua filosofia da religião.
C
Entre análises de sua teoria da ciência e estudos sobre sua filosofia da mente.
D
Entre análises de sua teoria da ciência e estudos sobre sua filosofia política.
E
Entre análises de sua teoria da ética e estudos sobre sua filosofia da estética.