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Qual é o importante aspecto do Desenvolvimento Sustentável que deve estar presente para que seus objetivos sejam atingidos?

A

Grande crescimento econômico.

B

Baixo padrão de consumo.

C

Grande nível de reflorestamento.

D

Boa qualidade de vida.

E

Correta governança socioambiental.

A partir de novos estudos e também devido a mudanças nos contextos históricos, sociais e culturais das sociedades, a psicologia reconstrói suas formas de entender a sua contribuição no contexto escolar, propondo, assim, novas práticas. Em relação ao final da primeira metade do século XX (em especial, a partir de 1970), qual prática passa a ser entendida como mais efetiva pela psicologia da educação?
A
Aplicar testes para medir de forma psicométrica a capacidade dos alunos.
B
Fazer o ambiente educacional um laboratório de teorias práticas.
C
Diagnosticar as crianças no interior da escola quanto a sua “normalidade” ou “anormalidade”.
D
Garantir a divisão em classes e/ou escolas especiais para atendimento das “necessidades especiais”.
E
Dar ênfase nos fatores ambientais e socioeconômicos, minimizando os fatores biológicos.
Marque a alternativa que traz uma ação do governo brasileiro em resposta à Crise de 1929:
A
criação de uma bolsa para o grande número de desempregados.
B
promoveu grandes reformas no Rio de Janeiro para garantir emprego à população.
C
comprou dólar, aproveitando-se do câmbio favorável.
D
retirou o lastro da moeda nacional do dólar.
E
promoveu a compra de sacas de café para evitar a queda do produto.

Após a criação de uma UC, foi feita uma reavaliação por parte do órgão ambiental e dos interessados na comunidade e gestores da área sobre a categoria da UC. Houve a necessidade de identificar o número total, ou uma amostragem do número, de propriedades tituladas e o número de moradores próximos da área de estudo, inclusive a posse e as atividades por eles desenvolvidas (produtos cultivados, animais criados e tamanho da área cultivada e/ou destinada à pecuária) e o estado de conservação da vegetação nativa. Com base nesse contexto, que tipo de plano poderia ser elaborado para minimizar os impactos à UC?

O objetivo do plano é minimizar os impactos à UC.
O plano deve identificar o número total ou uma amostragem do número de propriedades tituladas e o número de moradores próximos da área de estudo, inclusive a posse e as atividades por eles desenvolvidas e o estado de conservação da vegetação nativa.

A
Plano de levantamento fundiário.
B
Plano de manejo.
C
Plano de monitoramento ambiental.

O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo?

A

Equilíbrio ecológico

B

Rotulagem ambiental

C

Tratado de questões ambientais

D

Tratado de educação ambiental para Sociedades Sustentáveis

E

Tratado mundial do meio ambiente

Conceito de conservacionismo. O mesmo pode ser entendido como:

A

Ato ou efeito de impedir a modificação de qualquer forma do meio ambiente.

B

Equilíbrio entre o preservacionismo e o desenvolvimentismo, caracteriza-se por movimentos ambientalistas baseados em políticas de desenvolvimento sustentável.

C

Equilíbrio entre o preservacionismo e o desenvolvimentismo, não está baseado em ambientalistas.

D

Conceito reativo que visa corrigir danos ocasionados ao meio ambiente por medidas de conservação.

E

Ato ou efeito de proteger o meio ambiente das ações do homem.

Em 1986, houve uma grande tragédia nuclear em uma usina em Chernobyl, Ucrânia, quando foi liberada uma quantidade letal de material radioativo, contaminando a população. Até hoje, descendentes das pessoas que foram atingidas pelos elevados níveis de radiação apresentam problemas congênitos e anomalias genéticas.

Assinale a alternativa que apresenta o continente em que a Ucrânia está localizada.

A
América do Sul.
B
Europa.
C
África.
D
Ásia.

Qual das metas a seguir não diz respeito ao programa voltado para a educação infantil?

A

Desenvolver a consciência ecológica e a compreensão de que as pessoas são parte do mundo natural.

B

Estimular a curiosidade, a observação, a experimentação, a reflexão e a comunicação, por meio de atividades que valorizem a interação com o meio ambiente.

C

Promover o respeito ao meio ambiente e a compreensão da importância da preservação dos recursos naturais.

D

Incentivar a participação em práticas de sustentabilidade e a compreensão dos impactos das ações humanas no meio ambiente.

Dentre os princípios ambientais que justificam a elaboração do PAE, está o denominado:
A
Princípio da Repressão.
B
Princípio de Precaução / Prevenção.
C
Princípio da Totalização.
D
Princípio da Urbanização.
E
Princípio da Cooperação entre os povos.
Na elaboração de programas e atividades relacionados à educação ambiental, quais fatores são considerados essenciais?
A
Apenas o nível de amadurecimento dos participantes.
B
Apenas as características do local onde as atividades serão realizadas.
C
O nível de amadurecimento dos participantes e as características do local onde as atividades serão realizadas.
D
Nenhum fator é considerado essencial na elaboração de programas e atividades relacionados à educação ambiental.