Questões

Sobre o desenvolvimento de atividades de educação ambiental, assinale a alternativa CORRETA.

Vários atores e instituições tiveram um papel fundamental na consolidação da chamada consciência ambiental. Especificamente no caso da Educação Ambiental um setores que compõem segundo Norberto Bobbio (2007) o “Estado Social” tiveram uma atuação marcante e pioneira ajudando intensamente e de forma pioneira na sua promoção através do “ambientalismo”. Este setor seria melhor representado:

Analise as proposições sobre a implantação da Educação Ambiental no Brasil, e marque a alternativa correta.

I - Criar a disciplina Educação Ambiental para integrar o currículo escolar é suficiente para tornar eficaz o processo de conscientização ambiental, além de ir contra as recomendações da PNEA.

II - A ausência do conhecimento crítico reforça a tendência à adoção de valores calcados no individualismo e no consumismo, ainda muito fortes na sociedade contemporânea, gerando procedimentos egoístas e autoritários. Atitudes totalmente contrárias ao que se espera de uma sociedade educada ambientalmente.

III - A Educação Ambiental exige dedicação, e envolve a criação de planos de ação que considerem conceitos, teorias e reflexões sobre o meio ambiente do ponto de vista holístico e não reducionista.

Assinale a alternativa INCORRETA:

Analise as afirmações abaixo.

I – Rio-92 - Fez história ao chamar a atenção do mundo para uma questão nova na época: a compreensão de que os problemas ambientais estão intimamente ligados às condições econômicas e à justiça social. Reconheceu a necessidade de integração e equilíbrio entre as questões sociais e econômicas para a sobrevivência da vida humana no Planeta.

II – Rio-92 - Reuniu apenas ambientalistas, pois interpretava que os chefes de estado não estavam preocupados com a educação Ambiental.

III – Rio-92 - A Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD), oficialmente denominada de “Conferência de Cúpula da Terra” e informalmente de Eco-92 ou Rio-92, foi realizada no Rio de Janeiro entre 03 e 14 de junho de 1992, 20 anos após a Conferência de Estocolmo e teve grande importância para reforçar e ampliar essa nova abordagem ambiental, que já vinha sendo discutida em documentos anteriores.

Qual é a sugestão de trabalho inicial para relacionar as possibilidades de impactos do tema limite crítico do crescimento descontrolado da população global com o meio ambiente?

Qual o nome do representante atual do Ministério da Saúde no Brasil?

Foi a partir da década de 1970 que as questões ambientais começaram a ganhar notoriedade. Um grande evento mundial foi convocado pela Organização das Nações Unidas (ONU) para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. Desde então, Conferências Ambientais foram realizadas com líderes de diversos países para discutir meio ambiente e desenvolvimento sustentável. Com base nesse tema, relacione as conferências com suas respectivas propostas.

( ) Nessa conferência foi inserida a questão de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países participantes.

( ) Essa conferência objetivou avaliar o desenvolvimento da educação ambiental proposta na Conferência anterior e uma de suas proposições foi melhor as mensagens ambientais veiculadas pela mídia ao grande público.

( ) Essa conferência trouxe a discussão de planos, objetivos e temas necessários para a Educação Ambiental.

( ) Essa conferência gerou uma carta marcante por apresentar não só constatações sobre o meio ambiente, mas também preceitos éticos de orientação.

( ) Um dos trechos da declaração proposta nessa conferência foi: “Os dois aspectos do meio ambiente humano, o natural e o artificial, são essenciais para o bem-estar do homem e para o gozo dos direitos humanos fundamentais, inclusive o direito à vida mesma.”