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I- A escola tem como responsabilidade transmitir informações, mas discutir, refletir e buscar soluções as questões sociais e ambientais também fazem parte do processo de aprendizagem dos estudantes.
II- Apenas os professores da área de Ciências Naturais podem desenvolver sequências didáticas para trabalhar conceitos voltados para a preservação e uso sustentável, possibilitando a dimensão transversal.
III- Conseguir promover o fortalecimento da cidadania, responsabilidade social/ambiental e a solidariedade são princípios ambientais que precisam ser levados em consideração também nas escolas.
IV- A escola necessita promover momentos de interação como oficinas pedagógicas, teatros, visitas técnicas e projetos sociais e ambientais para motivar o cuidado com o meio ambiente.
V- Os professores de diferentes áreas dos saberes necessitam realizar atividades ambientais, pois a educação ambiental precisa ser trabalhada de forma transdisciplinar e contextualizada.
Meu desejo é um só: que haja paz! A oração destacada classifica-se como:
Considerando que o ambiente de desenvolvimento RStudio é dividido em quatro quadrantes, quais são os tipos de atividades que podem ser realizadas no quadrante 4?
(__) O paradigma holístico caracteriza-se como indutor de um novo modo de vida que substitua os valores pautados no intenso consumo e na prioridade dos interesses do indivíduo.
(__) Educação Ambiental nos conduz à reflexão sobre nossa relação com a natureza, para que o alcance da sustentabilidade planetária seja possível.
(__) Segundo a concepção sistêmica, o homem é considerado externo à natureza.
(__) A Educação Ambiental deve evitar sua inserção em contextos holísticos para cumprir o compromisso com a sustentabilidade.
Ações afirmativas são ações realizadas pelo Poder Público ou pela iniciativa privada para corrigir determinada desigualdade existente na sociedade. Assinale a alternativa correta referente ao tipo de ação afirmativa existente:
Promoção de igualdade de oportunidades.
Atualmente, a febre amarela silvestre (FA) é uma doença endêmica no Brasil (i.e., região amazônica). Na região extra-amazônica, períodos epidêmicos são registrados ocasionalmente, caracterizando a reemergência do vírus no País. O padrão temporal de ocorrência é sazonal, com a maior parte dos casos incidindo entre dezembro e maio, e com surtos que ocorrem com periodicidade irregular, quando o vírus encontra condições favoráveis para a transmissão (elevadas temperatura e pluviosidade; alta densidade de vetores e hospedeiros primários; presença de indivíduos suscetíveis; baixas coberturas vacinais eventualmente, novas linhagens do vírus), podendo se dispersar para além dos limites da área endêmica e atingir estados das regiões Centro. Assinale a alternativa correta com relação ao vírus da febre amarela.
O Relatório Brundtland apresentou uma das definições mais difundidas sobre desenvolvimento sustentável que versa sobre satisfazer as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades. No referido relatório são apresentadas como dimensões da sustentabilidade a:
I. Ambiental
II. Social
III. Economia
IV. Global
Está correto o que se afirma em:
No que se refere à educação ambiental, julgue o item subsequente. A educação ambiental muitas vezes resulta em práticas ineficazes, por apresentar uma visão fragmentária, simplista e reduzida da realidade, reproduzindo esses referenciais em suas ações pedagógicas. A esse respeito, assinale a alternativa correta: