Questões
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Um cozinheiro deseja fazer um cachorro-quente composto de 1 pão, 1 salsicha e 1 molho. Ele tem à disposição 3 tipos de pães, 6 tipos de salsicha e 4 tipos de molho. Quantas possibilidades diferentes existem para este cozinheiro fazer seu cachorro-quente?
Por que devemos repensar nossos hábitos de consumo?
Sobre a avaliação no ensino de História e o aluno, analise os itens a seguir.
Assinale a alternativa correta.
I. O conhecimento de noções e temas específicos da História, pelo saber histórico escolar, não significa que se pretende fazer do aluno um “pequeno pesquisador e historiador” e nem que ele tenha capacidade de escrever monografias históricas.
II. O objetivo é que o aluno desenvolva a habilidade de analisar, observar, contemplar e selecionar informações importantes.
III. Espera-se que o aluno consiga estabelecer relações entre os parâmetros atuais e do passado, datar e localizar as suas ações e as dos sujeitos históricos e, em certa medida, relativizar questões específicas de sua época.
Considerando o contexto, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- Uma das formas de comprometimento dos países em reduzir as suas emissões de carbono é por meio Contribuições Nacionalmente Determinadas, estabelecidas espontaneamente.
PORQUE
II- O Acordo de Paris procura respeitar os diferentes estágios de desenvolvimento de cada país.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
3. Sobre o conceito de educação ambiental definido na Política Nacional de Educação Ambiental, é CORRETO afirmar:
Um conjunto de pequenos municípios enfrenta um grande problema com a destinação inadequada dos resíduos sólidos urbanos (lixo). Para solucionar este problema, resolveram se unir para construir um aterro sanitário de forma consorciada. Após analisar criteriosamente o zoneamento ambiental dos municípios, encontraram um local com características ideais para a sua implantação. Sobre a tomada de decisão para a implantação de um empreendimento deste tipo, assinale a alternativa:
Há três níveis ou sistemas distintos de existência, quando pensamos em desenvolvimento sustentável. Quais são eles?
Falar de Educação Ambiental não é tarefa simples, ela exige estudo e compreensão da sua aplicabilidade. Um dos maiores desafios da EA está no entendimento do conceito meio ambiente. Sobre o meio ambiente, assinale a alternativa:
Neste contexto é correto afirmar:
I- O papel do educador é situar o aluno ao mundo em que ele vive para que possa se posicionar criticamente.
II - As relações sociais e naturais prévias à escolaridade dos alunos não devem ser consideradas no contexto escolar.
III- Os alunos possuem um conjunto de conhecimentos prévios à sua escolaridade e que permanecem presentes durante o tempo da atividade escolar.
No tocante à educação em ciências, a expressão natureza da ciência, frequentemente refere-se: