Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

1.791 questões encontradas(exibindo 10)

Página 90 de 180

Embora estejam elencados por eixos de trabalho, muitos conteúdos encontram-se contemplados em mais de um eixo. Essa opção visa apontar para o tratamento integrado que deve ser dado aos conteúdos. Cabe ao professor organizar seu planejamento de forma a aproveitar as possibilidades que cada conteúdo oferece, não restringindo o trabalho a um único eixo, nem fragmentando o conhecimento.
Qual é esse aspecto?

A
Transposição didática.
B
Diversidade cultural.
C
Componente curricular.
D
Interdisciplinaridade.
E
Aprendizagem significativa.
Diante do texto, de qual revolução se trata:
A
Revolução Agrícola
B
Revolução Biotecnológica
C
NDA
D
Revolução Verde
E
Revolução Industrial
A primeira conferência da ONU para tratar sobre assuntos relacionados ao meio ambiente realizada em 1972, chamada Conferência de Estocolmo ou Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, é considerada um dos grandes marcos na história da preservação do meio ambiente. É correto afirmar que:
A
As mudanças no meio ambiente natural, em 1972, já haviam se tornado um problema urgente tanto para os países desenvolvidos quanto para os países em desenvolvimento, e tais problemas só poderiam ser resolvidos por meio da cooperação internacional
B
Era necessário reunir apenas os países desenvolvidos para buscar soluções a fim de evitar a degradação do meio ambiente, pois os países em desenvolvimento estavam concentrando esforços em aumentar suas economias
C
Em 1972, com a Nova Ordem Mundial, também aconteceu a Conferência das Nações Unidas para Meio Ambiente e Desenvolvimento
D
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) foram adotados na Conferência de Estocolmo
E
Entre várias questões discutidas, a poluição atmosférica foi o único tema que não foi abordado, sendo tratadas apenas a poluição da água e do solo

A preocupação com a sustentabilidade da relação que existe entre o homem e o meio ambiente começou a ser tratada em importantes eventos que aconteceram ao redor do mundo a partir da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, que aconteceu em Estocolmo no ano de 1972. A partir dessa conferência ocorreu uma série de eventos, sendo que um importante evento que ocorreu no Brasil é reconhecido pelo símbolo apresentado abaixo:

Esse símbolo representa o evento:

A
conhecido como ECO-92 que discutiu a definição dos indicadores ambientais que devem ser utilizados na elaboração dos planejamentos ambientais urbanos.
B
conhecido como ECO-92 que discutiu temas relacionados aos aspectos sociais, ambientais e urbanos ao redor do mundo, resultando na formulação da Agenda 21.
C
conhecido como Rio +20, que discutiu temas relacionados aos aspectos ambientais, resultado na formulação da Agenda 21.
D
conhecido como Rio+20 que discutiu os problemas urbanos enfrentados em todo o mundo e definiu os indicadores ambientais que devem ser utilizados na elaboração dos planejamentos ambientais urbanos.
E
conhecido como Reunião do Clima que discutiu os problemas relacionados a emissão de gases do efeito estufa, resultado na definição de metas para os países participantes.
Qual dos seguintes tópicos NÃO está presente na lista de atividades propostas para o setor Varejo Digital?

A
Inclusão dos idosos no mundo digital.
B
Educação financeira para crianças.
C
Construção de uma horta comunitária.
D
Preservação de memórias através das histórias dos idosos.
E
Todos os tópicos estão presentes na lista.

A homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trouxe um novo olhar para a educação e propôs os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs). Assinale a alternativa correta sobre os TCTs.

A

Têm a função de fazer a religação entre os diferentes componentes curriculares e contextualizar os diversos conteúdos.

B

São uma proposta didática que possibilita o tratamento dos conhecimentos escolares de maneira descontextualizada.

C

Eles auxiliam o aluno a relacionar os conteúdos curriculares especificamente com o trabalho que exercerão.

D

Trabalham com procedimentos intradisciplinares e interdisciplinares.

E

São organizados em cinco macroáreas e dezesseis temas contemporâneos.

Qual o nome do best seller da Raquel Carson, em 1962, o qual tornou-se um dos marcos fundadores do movimento ambientalista internacional.

A
Estocolmo Silencioso
B
Alemanha Silenciosa
C
Inverso Silencioso
D
Primavera Silenciosa
E
Outono Silencioso

A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da:

A

educação ambiental

B

educação escolar

C

aquisição de cultura pela sociedade

D

melhoria nos índices de violência urbana

E

melhora na economia

Qual era função do Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Florestal (IBDF) no ano de 1967:

A

Definir políticas e coordenar as atividades governamentais na área ambiental.

B

Responsável pelo controle da poluição industrial e urbana.

C

Responsável pela reordenação da legislação ambiental brasileira no que se refere às infrações e punições.

D

Administração das áreas protegidas; Competência para fazer cumprir o Código Florestal e toda a legislação pertinente à proteção dos recursos naturais renováveis.

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente a definição de educação ambiental?

A

A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.

B

A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente, destinada exclusivamente aos setores públicos e Organizações Não-Governamentais (ONG¿s).

C

A educação ambiental é o ramo do Direito Ambiental que rege as relações entre os seres humanos e o meio ambiente, visando conscientizá-los através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.

D

A educação ambiental é um processo que busca mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como proposta principal a conscientização das vantagens econômicas auferidas com a reciclagem dos materiais e utilização dos recursos naturais.

E

A educação ambiental é um ramo do saber que tem como objetivo obrigar as pessoas a tomar atitudes corretas em relação ao meio ambiente, através da promulgação de leis e normas específicas.