Questões

É esperado que com o envelhecimento ocorram diversas alterações nos sistemas. O exercício físico regular pode reverter parte do quadro clínico e retardar vários outros. Sendo assim, leia as afirmativas a seguir sobre a prescrição de exercícios para idosos e assinale a única alternativa incorreta.

O modelo biomédico de concepção da pessoa com deficiência é considerado obsoleto quando comparado com o modelo social da deficiência, que parte de uma perspectiva biopsicossocial.
Sobre o modelo biomédico analise as afirmacoes abaixo.
I - O especialista possuí as técnicas e o saber adequado para determinar como deve ser o tratamento, reabilitação e adaptação da pessoa com deficiência.
II - O ideal é que se criem escolas, espaços de trabalhos, espaços de convivência e lazer específicos e especiais para as pessoas com deficiência, separando-os do espaço comum.
III - A deficiência é produzida na interação entre as pessoas e das pessoas com os ambientes, não é uma característica restrita ao corpo da pessoa.
IV - É preciso sempre fazer uma avaliação global da pessoa: interação com família, cultura, gênero, classe social etc.
São características do modelo biomédico o que se apresenta em:

O aluno/atleta com deficiência intelectual não alcança a maturidade cognitiva, entretanto, por meio de intervenções adequadas, geralmente é possível que ele alcance um desempenho satisfatório. Conhecendo as dificuldades inerentes ao aluno/atleta com deficiência intelectual, durante a apresentação de informações ou regras da atividade, o professor deve:

Com base em nossos estudos da disciplina, o que significa (DMB)?

Qual atitude o Professor de Educação Física deve tomar quando identifica o aluno com deficiência visual em sua aula? Leia as afirmacoes abaixo e indique a alternativa correta. O professor deverá estimular a construção do mapa espacial do ambiente através de estratégias de mobilidade e de orientação PARA ISSO É necessário falar bem alto e bem próximo do aluno, sempre manuseando o aluno com as próprias mãos, para indicação de direção ou de movimento desejado. A esse respeito, pode-se concluir que:

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Handebol em cadeira de rodas: fundamentos da modalidade sobre as recomendações quanto ao contexto-alvo do jogo de handebol em cadeira de rodas é correto afirmar que:

Cidade e Freitas (2002), afirmam que, uma disciplina da Educação Física tem como padrão o objeto de estudo a formação corporal humana para as pessoas com deficiências, adaptando metodologias de ensino para o auxílio das particularidades de cada educando com deficiência, respeitando, portanto suas diferenças individuais. De qual disciplina os autores estão descrevendo?

Podemos definir a deficiência auditiva como uma condição em que uma pessoa apresenta a perda total ou parcial na percepção de sinais de origem sonora, podendo apresentar surdez leve, moderada, severa e profunda. Diversas são as causas que levam à surdez.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

1. Trissomia
2. Alterações genéticas.
3. Viroses.
4. Glaucoma.

Questão 10: Um aluno com distrofia facioescapuloumeral procura consultoria sobre a modalidade que ele provavelmente seria considerado elegível para participar:

A maior parte dos alunos com deficiência intelectual apresentam uma condição leve da deficiência e são considerados “educáveis” em relação à capacidade de aprendizagem, entretanto, é natural que esse processo ocorra de maneira mais lenta. Para potencializar o processo de ensino-aprendizagem, o professor de educação física deve se atentar às características desse aluno.

Qual das alternativas a seguir não apresenta uma conduta facilitadora para o processo de ensino - aprendizagem?