Questões

Coleta Seletiva é o ato de separar materiais recicláveis, que compõem o lixo produzido pela população para:

A Pedagogia Waldorf, criada por Rudolf Steiner, tem uma metodologia diferenciada em relação a outras propostas de ensino. Sobre características da Pedagogia Waldorf, assinale a alternativa INCORRETA:

Questão 4/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor

Leia o excerto de texto a seguir:

“Habilidades motoras contínuas são aquelas que não têm início e fim bem definidos, normalmente conhecidas como atividades repetitivas e cíclicas [...]”.

Levando em consideração o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, sobre os exemplos de Habilidades motoras contínuas, assinale a alternativa correta:

com passar do tempo. Essa demonstração foi feita por um pesquisador, qual nome dele? Assinale a alternativa:

O humor desse texto está no fato de

Questão 7/10 - Legislação Comercial e Societária
A nota promissória, conforme a classificação dos títulos de crédito, é uma promessa de pagamento de certa soma em dinheiro. Considerando esse contexto (nota promissória), avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O indivíduo que emite o título de crédito nota promissória garante ao credor que o devedor irá pagar o valor negociado em tempo determinado. Porque II. Assim como a letra de câmbio, a nota promissória é uma ordem de pagamento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A literatura indica que a variedade de experiências motoras vivenciadas na infância e adolescência, aliada à qualidade de espaços e materiais, situações pedagógicas adequadas, podem configurar-se como oportunidade no processo de desenvolvimento motor. Sobre aspectos do desenvolvimento motor é correto afirmar que:

Se há 6 pássaros em um galho de árvore e 3 voam para longe, quantos pássaros ainda estão no galho?

Um importante marco no processo de alfabetização da criança é a identificação e escrita do nome próprio. Identificar as letras do nome próprio - saber escrevê-las, compará-las e quantificá-las - forma uma referência essencial para que o aluno compreenda como se organiza a escrita. A respeito da escrita do nome próprio, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

I. A alfabetização utilizando o nome próprio auxilia na aquisição da leitura e escrita.

II. A criança consegue identificar um sentido concreto ao aprender a escrever seu nome.

III. O uso de crachás em sala é uma atividade útil para o aprendizado utilizando o nome.

IV. A criança cria relações entre as letras de seu nome e objetos e nomes de outros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.