Questões

Dentre as habilidades a serem desenvolvidas ao longo do crescimento infantil estão o correr, saltar, pular em um pé só, pedalar, entre outras, assim como o movimento de pinça - essencial para a escrita. Essas habilidades se referem a qual tipo de desenvolvimento? Assinale a alternativa correta.

Os equipamentos que integram os ambientes educacionais sofreram uma evolução tecnológica até chegar nos mais modernos como notebooks, tablets, smartphones.
Com base nos equipamentos utilizados na educação antes desta evolução, analise as alternativas a seguir:

1. Rádio.
2. Toca-fitas.
3. Toca-discos.
4. Televisores de Tubo.
5. Computadores em CPU.

Sobre a definição da abordagem citada, assinale a alternativa CORRETA:

Assinale a alternativa que classifica corretamente os verbos das orações abaixo de acordo com o código proposto:

Interpretando-se o que nele está expresso, assinale a afirmativa inadequada.

Preencha as colunas conforme sejam corretas as definições dos cinco campos do conhecimento propostos pela Base Nacional Comum Curricular (2018) para a educação infantil.

• a. Eu, o outro e nós.
• b. Corpo, gestos e movimentos.
• c. Traços, sons, cores e formas.
• d. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
• e. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

( ) Identificar e selecionar fontes de informações para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

( ) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

( ) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

( ) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras.

( ) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

No processo de democratização da escola pública, a ação do Conselho Escolar torna-se político-pedagógica, pois se expressa numa ação sistemática e planejada, com o intuito de interferir sobre a realidade, transformando-a. Nessa prática, o foco principal é o:

Marque V para as alternativas verdadeiras e F para Falsas.

• ( ) O behaviorismo tem como foco principal o comportamento, que é denominado como a resposta dada por determinado organismo a algum fator externo que o estimule, resposta observável, portanto, passível de descrição e quantificação.
• ( ) O behaviorismo metodológico foi criado por John Brados Watson, para ele o indivíduo já nasce com apetidões e conhecimento.
• ( ) O behaviorismo radical tem como fundador Burrhus Frederic Skinner.
• ( ) Para Skinner, o behaviorismo não era um estudo científico do comportamento, mas sim, uma Filosofia da Ciência que se preocupava com os métodos e objetos de estudo da psicologia.
• ( ) Skinner, assim como Watson, não nega a visão mentalista da psicologia. Para eles, os chamados fenômenos da privacidade (processos mentais) são de natureza física, material e, portanto, mensuráveis.