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Roger BACON, (1214 /1292) filosofo e matemático, aprofundou seu estudos em relação à obra de Aristóteles, marcando assim uma transição dos pensamentos na época.
Qual a TRANSIÇÃO do PENSAMENTO ocorreu?
(IF-SP 2014) Assinale a alternativa que apresenta o nome do pensador que viveu no período renascentista e colaborou com a condução do conhecimento pré-científico para o conhecimento moderno de caráter empírico que caracteriza a ciência no mundo atual.
Após ler o texto, julgue a afirmativa a seguir como verdadeira ou falsa: O conhecimento mítico baseava-se em narrativas que misturavam deuses a heróis lendários com aventuras inimagináveis.
Tomás de Aquino procura provar a existência de Deus pela razão. Pela fé, admite a existência de Deus, uma vez que este é um dado da revelação; mas a razão deve demostrar a sua existência. Para isso, Tomás de Aquino utiliza-se das clássicas cinco vias.
Assim sendo, conforme as contribuições apresentadas, avalie as seguintes afirmações, julgando-as como (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:
- ( ) De acordo com as colocações de Tomás de Aquino, a existência divina independe da existência humana, e a existência divina coincide com a Sua essência.
- ( ) Conforme o método filosófico de Tomás, Deus é um ser contingente, isto é, um ser cuja perfeição O coloca acima das dimensões humanas de compreensão.
- ( ) A obra de Tomás de Aquino considera que a Verdade é uma dimensão que pode ser conhecida apenas por Deus, de modo que a filosofia humana apenas interpreta a realidade próxima ao homem.
A partir desse contato cultural, os filósofos árabes Avicena e Averróis foram importantes por
a) divulgar as obras de Aristóteles no Oriente.
b) propor ideias religiosas contrárias à Igreja.
c) divulgar as obras do filósofo Platão e dos Neoplatônicos.
d) propor novas teorias parecidas com as dos filósofos Pré-Socráticos.
e) vincular o pensamento religioso ao pensamento pagão no século XV.
Considere o seguinte fragmento de texto: “A pedagogia tradicional estabeleceu uma ênfase no conteúdo enciclopédico, ou seja, no conhecimento já instituído e tido como verdade absoluta”. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre o papel do aluno na pedagogia tradicional, leia as afirmativas a seguir:
São corretas as afirmativas:
I – O aluno é o sujeito de sua própria aprendizagem.
II – O aluno tinha um papel secundário, pois o ator principal era o professor.
III – O papel do aluno era o de mero receptor do que o professor ensinava.