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Quais são as sugestões de melhoria para a empresa de acordo com a lista de verificação dada?
As sugestões de melhoria estão relacionadas à gestão financeira da empresa.
As sugestões de melhoria estão relacionadas às estratégias de marketing da empresa.
As sugestões de melhoria estão relacionadas à logística da empresa e ao treinamento dos funcionários.
São definições de “projeto”, exceto:
O projeto é temporário, empreendido e exclusivo
O projeto é um documento de engenharia
Projeto é o empreendimento que deverá acontecer dentro de um prazo estabelecido, custo negociado, qualidade imposta e escopo acordado entre Contratante e Contratado
Projetos são atividades organizadas e restringidas por objetivos e recursos, atreladas a tempo, qualidade, custo e escopo, impostos por um contrato de fornecimento
Resolva
Análise as três frases abaixo e assinale a opção correta em relação às questões de inovação tecnológica nos processos produtivos:
O primeiro ponto de influência nos processos produtivos de uma empresa está relacionado às mudanças tecnológicas geradas pelos produtos. Uma mudança tecnológica em um produto pode ter uma influência muito grande no processo produtivo de uma empresa.
O segundo ponto que introduz novas tecnologias nos setores produtivos são as máquinas, equipamentos e ferramentais, exemplo disto são a evolução que está ocorrendo em todos os equipamentos de produção devido aos processos de automação e melhorias de ferramentais.
O terceiro ponto de influência nos processos produtivos de uma empresa está relacionado à tecnologia dos sistemas e processos utilizados dentro das linhas produtivas. Precisamos entender que existem duas versões de trabalho para este campo, ou seja, Sistemas ligados ao campo de tecnologia de informação (softwares tipo CAD, CAM, ERP, MRP entre outros a disposição no mercado) e Sistemas ligados à metodologia de produção, processos e de gestão (produção em células de produção, produção em linhas sequenciais seriadas, produção por setor de produção, Kanban, etc.).
Analise as afirmativas a seguir, com relação aos dados de chegada de clientes que foram coletados:
- I. Após a identificação dos outliers moderados, dois pontos extremos devem ser eliminados, por ultrapassarem o outliers moderado superior, são eles 17 e 22.
- II. Na análise descritiva dos dados após a remoção dos outliers moderados, a média é 6,325.
- III. Na análise descritiva dos dados após a remoção dos outliers moderados, o valor máximo entre o conjunto dos dados é 9.
- IV. A mediana e a moda são as mesmas para a análise descritiva sem remover os outliers moderados e com a remoção dos outliers moderados.
- V. O erro padrão com a remoção dos outliers moderados é menor, do que o erro padrão sem eliminá-los.
Qual das opções abaixo representa a combinação correta das afirmativas?
A metodologia de avaliação de riscos de uma organização inclui uma combinação de técnicas qualitativas e quantitativas. Preencha as lacunas corretamente:
Quantitativas e tecnológicas.
De amostragem sistemática.
Contestações e verificações.
Instrumentais e tecnológicas.
Qualitativas e quantitativas.
What is the main topic of this text?
Analysis of the external environment of organizations.
The importance of a strategic mindset for organizations.
The distinction between the internal and external environment of organizations.
The process of strategic planning in organizations.
Analise as alternativas abaixo e assinale a que se relaciona ao conceito descrito:
A atividade inicial da gestão da demanda é:
tratamento estatístico de dados.
previsão de demanda.
levantamento de estoques.
levantamento dos insumos.
compra de matérias-primas.
A respeito dos Jogos cooperativos, marque o item INCORRETO.
São atividades de compartilhar, unir pessoas, despertar a coragem para assumir riscos com pouca preocupação com o fracasso e o sucesso em si mesmo.
Os JOGOS COOPERATIVOS (VIVÊNCIAS COOPERATIVAS) permitem o desenvolvimento do viver e do conviver em grupo, do aprender para cooperar e do cooperar para aprender.
Quando temos um grupo, o resultado final deverá SEMPRE ser de acordo com o que é melhor para todos, e não individualmente.
Os jogos cooperativos reforçam a confiança em si mesmo e na sua capacidade de resolver tudo individualmente, propiciando uma participação pessoal.
Através dos jogos cooperativos, crianças e adolescentes “descobrem” outras possibilidades: as regras, a aprendizagem e educação, a ajuda, solidariedade, a compreensão e o lúdico.