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Os estudos estatísticos estão relacionados às situações que envolvem?

A

Somente estratégias e planejamentos.

B

Estratégias e planejamentos, coleta e organização de dados, análise e interpretação clara e objetiva dos dados observados.

C

Somente coleta e organização de dados.

D

Estratégias e planejamentos, análise e interpretação clara e não objetiva dos dados observados.

E

Somente análise e interpretação clara e objetiva dos dados observados.

Um vendedor de bicicletas vendeu 1200 bicicletas no ano de 2010 e 900 bicicletas no ano de 2009. Com base neste resultado pode-se afirmar que o vendedor apresentou em 2010 um desempenho superior ao de 2009, em aproximadamente:

A
30,0%
B
48,00%
C
42,0%
D
25,0%
E
33,3%

11ª Questão: O comportamento do consumo de bebidas lácteas no Brasil, segundo a classe econômica e o principal aspecto determinante da escolha da marca, está descrito na seguinte tabela:

A

Priorizar preço, dado que é de classe alta.

B

Priorizar qualidade, dado que é de classe média.

C

Ser de classe baixa, dado que atribui maior importância ao fator qualidade.

A série de dados composta de \\{6;8;2;0;6;3;2;4;6;6;7;10;3\\} tem como média aritmética, mediana e moda respectivamente:

A
5,33; 6 e 6
B
4,85; 6 e 6
C
4,85; 6,5 e 6
D
5,33; 6,5 e 6
E
4,85; 6 e 6,5

O coeficiente de variação é:

A

relação entre o desvio padrão e a média expressada em números percentuais.

B

produto entre o desvio padrão e a média expressada em números percentuais.

C

subtração entre o desvio padrão e a média expressada em números percentuais.

D

adição entre a média e o desvio padrão expressa em números percentuais.

E

relação entre a média e o desvio padrão expressa em números percentuais.

Etapa do método estatístico em que o pesquisador faz a transmissão do conhecimento científico e apresenta as conclusões de sua pesquisa. Essa etapa é denominada de:
A
Análise de dados.
B
Relatório final.
C
Planejamento.
D
Comunicação dos resultados.
34. A moda da distribuição
A
é maior que a mediana e que a média geométrica.
B
é um valor inferior à média aritmética e à mediana.
C
pertence a um intervalo de classe distinto do da média aritmética.
D
coincide com o limite superior de um intervalo de classe.
E
coincide com o ponto médio de um intervalo de classe.

Uma rede de farmácias fez (ou ainda está fazendo) uma campanha: AJUDE O PLANETA, - Cata Pilhas -.
Calcule a probabilidade de as duas pilhas serem boas.

A
P = \frac{2}{15}
B
P = \frac{3}{12}
C
P = \frac{3}{15}
D
P = \frac{3}{105}
E
P = \frac{2}{12}

Considere a amostra de uma variável aleatória, cujos valores estão todos expressos em uma mesma unidade. Sobre essa amostra, temos que:

  • A mediana é maior do que a moda.
  • A mediana é maior do que a média.
  • A média é igual à mediana.
  • A média é maior do que a moda.
  • Se retirarmos um dos valores da amostra, a média, necessariamente, será alterada.
A
A mediana é maior do que a moda.
B
A mediana é maior do que a média.
C
A média é igual à mediana.
D
A média é maior do que a moda.
E
Se retirarmos um dos valores da amostra, a média, necessariamente, será alterada.