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Sobre o significado de diáspora para a cultura africana no período colonial, assinale a alternativa CORRETA:

A

Estudos etnográficos mostram que a falta de propriedade e de moradia digna para a população negra originou a cultura da sub-habitação, formada inicialmente por mocambos, construções precárias, construídas próximas às áreas centrais da cidade, cortiços e, posteriormente, as favelas.

B

Ser livre para os africanos em certo momento também significou não ter para onde ir. A opção colonial em incentivar a vinda de asiáticos e europeus provocou a exclusão da mão de obra africana. Entretanto, isso não afetou a lógica do trabalho escravo.

C

O banimento da população dos cortiços deu origem à ocupação dos morros, que acabou culminando com as populares favelas. A falta de oportunidades criou uma legião de marginalizados da cidade, da sociedade, da possibilidade de educar-se e ter um emprego digno. Com o passar dos tempos, essas questões nacionais foram sanadas.

D

O período colonial brasileiro não conheceu uma diáspora africana.

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Sobre a ética, assinale a alternativa CORRETA:


A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de praticar o comportamento, no meio social ou de cada pessoa.

A ética também faz pensar priorizando a vida presente e futura de moral.

Apenas os políticos têm a necessidade de apresentação da ética, pois representam a população.

O modo de agir, de vir a que cada grupo, pessoal através do seu comportamento e seus princípios morais, diferenciando o certo do errado.

Portanto, o que pode ser certo para nós pode ser ao contrário para outra cultura ou grupo social.

A
Apenas a afirmativa 1 e 2 estão corretas.
B
Apenas a afirmativa 2 e 4 estão corretas.
C
Apenas a afirmativa 1, 2 e 4 estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
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Leia o excerto abaixo: “Dos estudos de Maturana em relação ao conhecer e aos demais processos operatórios, é possível deduzir como se forma a percepção. A conclusão de Maturana (Maturana; stá disponível em: LOPES, Luís Fernando. MOSER, Alvino. Para compreender a teoria do conhecimento. Intersaberes: Curitiba, 2016. p. 166.
Considerando estas informações e os demais conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, assinale a alternativa que apresenta qual a teoria de Maturana:
A
Dualismo.
B
Teoria da autopoiese (ou biologia do conhecer).
C
Naturalismo biológico.
D
Monismo materialista.
E
Dualismo de substância.
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Sobre a publicação da ementa da decisão final sobre investigação de conduta ética, assinale a alternativa CORRETA:
A
A ementa divulgará os nomes dos envolvidos e de outros dados que permitam sua identificação.
B
A decisão final contendo nome e identificação do agente público não deverá ser remetida à Comissão de Ética Pública.
C
A ementa publicada omitirá o nome dos envolvidos e de quaisquer outros dados de identificação, nos casos de Censura Ética, Recomendação e ACPP.
D
A publicação da ementa tem caráter punitivo.
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As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde - SUS são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no artigo 198 da Constituição Federal, obedecendo ainda aos seguintes princípios:
A
centralização político-administrativa, com ênfase na centralização dos serviços para o âmbito federal.
B
evitação da autonomia das pessoas na defesa de sua integridade física e moral, visto que se trata de ação do município e do estado.
C
universalidade de acesso aos serviços de saúde em nível federal; e integralidade e igualdade da assistência à saúde a nível municipal e estadual.
D
integralidade e igualdade da assistência à saúde a nível federal e universalidade de acesso aos serviços de saúde em nível estadual e municipal.
E
universalidade de acesso aos serviços de saúde, integralidade e igualdade da assistência à saúde, em todos os níveis de assistência, sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie.
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Leia o seguinte fragmento de texto: "A concepção taylorista/fordista da produção corresponde ao ensino tecnicista, tomando o saber como algo externo aos sujeitos e que precisa ser repassado ao estudante de maneira a oferecer sua adaptação ao mercado." Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre o papel do aluno na pedagogia tecnicista, leia as afirmativas a seguir: São corretas as afirmativas: I – O aluno na pedagogia tecnicista é compreendido como indivíduo responsivo, passivo de aceitação do que lhe era imposto. II – O aluno é o sujeito de sua própria aprendizagem. III – O educando é submetido a um rígido controle do comportamento, a fim de ser levado a atingir os objetivos previamente estabelecidos.
A
A I e III
B
B II e III
C
C I e II
D
D I
E
E III
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Assinale a alternativa CORRETA:

A

As sentenças I. II e III estão

B

As sentenças II. III e IV estão

C

As sentenças I, II e IV estão

D

As sentenças I, III e IV estão corretas.

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Qual é o princípio ético que exige que o servidor público atue com honestidade e transparência nas suas funções?

A

Legalidade

B

Impessoalidade

C

Moralidade

D

Eficiência

E

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