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As proposições dos enunciados podem ser associadas ao pensamento conhecido como
A
Pensamento mítico, ligado à ação de deuses poderosos, dentro de uma perspectiva de tempo cíclico.
B
Materialismo histórico, que concebe a História a partir da luta de classes e da determinação das formas ideológicas pelas relações de produção.
C
Positivismo, que encara a História como um conjunto de dados quantificáveis e dispostos em ordem cronológica.
D
Teocentrismo, reafirmando uma concepção providencialista e linear da História.
E
História social, com ênfase nas mentalidades e cotidiano das civilizações antigas.

Após o término da Segunda Guerra Mundial (1945), os países se uniram com a meta de restabelecer a paz entre os povos. Partindo-se do entendimento que você tem em relação as circunstâncias do surgimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.

A
O centro da Declaração Universal dos Direitos Humanos é a o pluralismo político partidário, que deve estar acima de qualquer interesse de ordem de governo ou econômico.
B
Os direitos humanos são “[...] os princípios ou valores que permitem que uma pessoa possa afirmar sua condição humana e participar plenamente da vida [...]”.
C
O contexto histórico e político em que é assinada a Declaração Universal dos Direitos Humanos é o período da Guerra Fria. Nessa época, o mundo estava dividido e sendo disputado por duas potências (Estados Unidos, que liderava o bloco dos países capitalistas, e União Soviética, que liderava os países socialistas).
D
A Organização das Nações Unidas (ONU) passou a existir oficialmente no ano de 1945 com a ratificação da carta feita pelas nações vencedoras da guerra (China, Estados Unidos, França, Reino Unido e a União Soviética).
E
Com o objetivo de restabelecer a paz e evitar uma nova guerra mundial, a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi assinada em 10 de dezembro de 1948 por China, Estados Unidos, França, Reino Unido e a União Soviética.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre o papel do aluno na pedagogia tecnicista, leia as afirmativas a seguir:


I – O aluno na pedagogia tecnicista é compreendido como indivíduo responsivo, passivo de aceitação do que lhe era imposto.

II – O aluno é o sujeito de sua própria aprendizagem.

III – O educando é submetido a um rígido controle do comportamento, a fim de ser levado a atingir os objetivos previamente estabelecidos.

A
I e III
B
II e III
C
I e II
D
I
E
III
Dentre outros, é caso de intervenção do Estado no Município
A
assegurar a observância da forma republicana, sistema representativo e regime democrático.
B
assegurar a observância dos direitos da pessoa humana.
C
assegurar a observância da autonomia municipal.
D
não forem prestadas contas devidas, na forma da lei.

Com relação à visão grega da política, assinale a alternativa:

A
Os sofistas consideram a política uma convenção.
B
Para Platão, os deuses não intervêm na política.
C
Para Platão, o bom governo é a democracia.
D
Aristóteles considera a política algo antinatural.

Qual é a relação entre a filosofia de Górgias e a noção de "verdade como convenção"?

A
Górgias acreditava que a verdade é objetiva e independente da convenção
B
Górgias acreditava que a verdade é subjetiva e dependente da convenção
C
Górgias acreditava que a verdade é uma construção social que é baseada na convenção
D
Górgias acreditava que a verdade é uma ilusão criada pela linguagem e que a convenção é uma forma de manipulação
E
Górgias acreditava que a verdade é uma experiência sensorial que não depende da convenção

O que é esperado de um servidor público em relação à imparcialidade?

A

Agir de acordo com suas crenças pessoais.

B

Beneficiar amigos e parentes.

C

Tratar todos os cidadãos de maneira igualitária, sem favorecimentos.

D

Tomar decisões com base em interesses privados.

E

Ignorar as normas estabelecidas pela administração pública.

Qual dos seguintes conceitos sociológicos se refere à maneira como a sociedade organiza seus indivíduos em grupos baseados em características como raça, classe social e status econômico?

A

Mobilidade social

B

Estratificação social

C

Cultura subjacente

D

Coesão social

Sobre Do Contrato Social, publicado em 1762, e seu autor, é correto afirmar que:

A
A obra inspirou os ideais da Revolução Francesa, ao explicar o nascimento da sociedade pelo contrato social e pregar a soberania do povo.
B
Rousseau defendia a necessidade de o homem voltar a seu estado natural, para assim garantir a sobrevivência da sociedade.
C
O livro, inspirado pelos acontecimentos da Independência Americana, chegou a ser proibido e queimado em solo francês.
Os valores religiosos não atuam apenas dentro das igrejas como também adentram outras atividades em espaços públicos. Regina Novaes (2012) dá exemplos da presença do rap gospel dentro das periferias e da cultura do Hip Hop. Esse tipo de música realiza denúncias sociais visando a conscientização dos jovens, e ao mesmo tempo, as letras são carregadas de valores religiosos construídos a partir de vivência dentro das religiões com o objetivo de promover a paz. Diante disso, podemos afirmar corretamente:
A
Que as religiões não devem se fazer presentes através da atuação como rede de apoio para os doentes e suas famílias em diferentes casos.
B
Que religião não emprega ações práticas na vida dos adeptos com o objetivo de uma vivência social harmoniosa.
C
Que existe uma relação de integração de diferentes elementos na identidade das pessoas.
D
Que cabe ao docente a valorização das diferenças e o esclarecimento de como os valores plurais contribuem para uma sociedade mais igualitária tendo como base o diálogo, do qual o ecumenismo não traz nenhuma contribuição significativa.
E
Que as religiões não podem ajudar nos ambientes hospitalares, tanto junto aos pacientes como os profissionais de saúde.