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A respeito das asserções apresentadas, assinale a opção correta.

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Podemos simplesmente transportar as ideias que fazem o sucesso de um povo, para outra cultura?

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Podemos fazer tudo o que queremos quando participamos de uma sociedade?

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Dos fatores a seguir, qual NÃO corresponde a um dos elementos subjetivos da cultura de uma organização?

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Com relação a perecibilidade dos serviços quando comparado a produtos, Gianesi & Corrêa apresentam três opções genéricas e extremas que estão abertas ao gestor de operações a cargo de gerenciar a conciliação entre capacidade e demanda: acompanhamento da demanda, nivelamento da produção e ações sobre a demanda. Assinale abaixo a alternativa que contempla um exemplo de acompanhamento da demanda:
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A crítica e os estudos pós-coloniais, ao ampliarem os pontos de vista sobre culturas diferentes, acabou por valorizar culturas distintas da europeia, o que resulta num trabalho constante de desconstrução de estereótipos solidificados por séculos de dominação europeia, e que mostrou haver uma conexão histórica entre os termos colonialismo, etnocentrismo e eurocentrismo. Considerando as informações, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Colonialismo.
II- Etnocentrismo.
III- Eurocentrismo.

( ) Refere-se à opressão cultural, militar e econômica de um povo sobre outro, isto é, é uma forma de imposição de uma cultura sobre outra.
( ) Toma a própria cultura como parâmetro de compressão do mundo e de outras culturas.
( ) Exemplifica-se com o fato histórico de colonos europeus terem matado, escravizado ou deslocado várias populações indígenas na América.
( ) Um das formas contundentes de sua permanência deu-se com o fato de, após as colônias terem proclamado suas independências políticas, não terem entretanto adotado um idioma próprio, mas, ao contrário, terem mantido um idioma não indígena.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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Gabarito 1. Faça valer a pena - Seção 2.1

1. Qual é a alternativa correta de acordo com a explicação fornecida?

A frase de Davi Kopenawa traz alguns dos aspectos que vimos ao longo da discussão sobre o conceito de cultura.

Para o líder indígena, a cultura não é um mero conjunto de coisas, mas a capacidade simbólica de atribuir significados às ações e situações do mundo ao nosso redor.

Os índios não deixaram de ser quem são, mesmo utilizando roupas, falando ao celular e vendo televisão, pois seu modo de pensamento, visão de mundo, rituais e mitos continuam operando de modo diferente dos brancos ou não indígenas.

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Questão 4: Quanto à "proibição do incesto", leia o trecho do livro-texto a seguir e assinale a alternativa que apresente uma afirmação falsa sobre essa noção, para a evolução do ser humano. A proibição do incesto: passagem da natureza para a cultura. "Dois dos mais influentes pensadores do século XX procuraram dar uma resposta à questão sobre a regra fundadora da cultura: Claude Lévi-Strauss e Sigmund Freud ainda que fundadores de escolas de pensamento tão distintas, como a antropologia estruturalista e a psicanálise, e partindo de pressupostos teóricos diversos reconheceram na proibição das sexuais incestuosas regia que é principio de ordem que leva humano a suas condições naturais de existência, resultando no surgimento da cultura como condição da espécie." (In: Passador, L. H. "A noção de regra", in Guerriero, S. Antropos e psique o outro e sua subjetividade. São Paulo: Olho 2005).

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É correto o que se afirma em:

I - A corrupção foi uma prática ilegal legitimada no Brasil durante o período colonial, o que permitiu a prosperidade do país por dois séculos.
II - A prática ilegal do tráfico negreiro foi desconstruída a partir de uma legislação favorável, marcando a fundação dos jogos de poder no país.
III - A elite do país foi responsável pela escravidão de mais de um milhão de africanos, o que acarretou na estrutura desigual e injusta do país, já que estes compunham câmaras e poderes políticos que determinavam sua própria impunidade.
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Qual das alternativas abaixo apresenta o conceito de exclusão de Hinkelammenrt?

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