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( ) Competências comportamentais referem-se às atitudes como liderança, engajamento e motivação, capacidade de argumentação, criatividade, valores éticos.
( ) Competências contextuais referem-se à capacidade de orientação ao projeto e ao cronograma e à organização permanente.
( ) Competência técnica: podemos citar conhecimento dos requisitos e objetivos do projeto.
( ) Competências comportamentais referem-se à capacidade de orientação ao projeto e aos requisitos e objetivos do projeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A primeira afirmativa é clássica quando se caracteriza o Processo Unificado. Já a segunda afirmativa apresenta corretamente um conceito relacionado ao modelo de processo evolucionário. Como o Processo Unificado é evolucionário, a segunda afirmativa justifica a primeira.
O Processo Unificado propõe a realização de atividades de disciplinas em um conjunto de iterações ao longo de suas fases porque um modelo de processo evolucionário propõe o desenvolvimento de versões sucessivas cada vez mais completas do software que está sendo construído.
O que é um projeto, segundo do PMI?
Qual é a importância da definição de metas SMART em um projeto?
Garantir o envolvimento dos stakeholders no projeto.
Estabelecer uma estrutura organizacional clara para o projeto.
Criar metas específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazo definido.
Identificar e avaliar os riscos do projeto.
(___) O ciclo de vida de um projeto, de uma forma operacional pode ser entendido como uma esquematização por dividir o projeto em fases e/ou etapas, possibilitando que sejam avaliadas as similaridades, independentemente de seu contexto, aplicabilidade ou área de atuação.
(___) Com base na literatura especializada existe um dissenso acerca de que todo projeto pode ser subdividido em determinadas etapas de desenvolvimento.
(___) O ciclo de vida de um projeto permite uma maior clareza para o processo de tomada de decisões e acumulação de lições aprendidas que servirão para futuras intervenções de desenvolvimento.
(___) O ciclo de vida do projeto define as fases que conectam o início de um projeto ao seu fim, podendo ser iterativa (iteração) ou sobrepostas, sendo as principais fases: identificação, elaboração, aprovação, implementação e avaliação
Assinale a alternativa que faz a análise correta:
O que caracteriza um projeto segundo o PMI (Project Management Institute)?
Uma atividade operacional contínua e repetitiva.
Um conjunto de atividades temporárias com objetivo único.
Qualquer atividade que envolva um orçamento.
Apenas grandes empreendimentos de engenharia.
O benchmarking é baseado em quatro etapas distintas, sendo que uma delas é a etapa "Check" (monitorar/controlar). A que se refere essa etapa?
Verificar o funcionamento do que foi planejado.
Testar o plano elaborado.
Identificar uma necessidade de melhoramento e fazer um plano para solucionar o problema identificado.
Implantar o plano de forma definitiva.
A linha de base do projeto inclui:
Linhas de base de custo, prazo e riscos.
Linhas de base do cronograma e da qualidade.
Linhas de base de escopo, de custo e prazo.
Linha de base de escopo somente.
Linhas de base de escopo, de riscos e prazo.
Qual item abaixo não faz parte do controle de mudanças no escopo?
determinar que uma mudança no escopo ocorreu
influenciar os fatores que criam mudanças no escopo para garantir que as mudanças sejam discutidas e combinadas
modificar o escopo, para ajustar-se às mudanças
gerenciar as mudanças efetivas quando ocorrerem