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Em relação ao PPP, pode-se afirmar que:
Sobre a avaliação da aprendizagem na escola marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
- Avaliar é um desperdício de tempo e de energia para todos.
- A avaliação serve para definir quem deve e quem não deve progredir na escola.
- A avaliação permite verificar se a escola está cumprindo sua função.
- O professor experiente já sabe quem é bom aluno e quem não é.
- A auto avaliação é um aspecto relevante na avaliação escolar.
A partir de modelos de gestão adequados que os gestores terão condições de atuar de forma que suas decisões sejam coerentes e em linha com a visão da empresa de obtenção de lucro e eficácia empresarial em suas atividades, que se caracterizam pelos fluxos operacional, econômico, financeiro e patrimonial. O fluxo patrimonial:
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Para que a escola consiga garantir ao aluno o que propõe, ela precisa de algumas características em seu trabalho.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 3. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 11.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Gestão Educacional, qual é a característica responsável por um ambiente de harmonia e compreensão nas escolas? Assinale a alternativa certa:
I. Fornecer em tempo hábil as informações solicitadas.
II. Organizar e manter em dia coletânea de Leis, regulamentos, resoluções, diretrizes, ordens de serviço e demais documentos.
III. Coordenar as atividades da Secretaria da unidade escolar.
IV. Secretariar os conselhos de classe e outras reuniões similares.
Estão corretas as opções:
Escolha a alternativa que completa o enunciado corretamente. O curso de ____________ forma profissionais responsáveis pelo gerenciamento da rotina diária de uma organização, desde o controle dos recursos financeiros, materiais e humanos até o desenvolvimento de estratégias de mercado.
A base para a democratização da escola e de sua gestão diz respeito a:
Um dos objetivos da gestão democrática participativa e da construção do PPP é a articulação entre as políticas educacionais atuais e as demandas socioculturais. Considerando essa finalidade, avalie quais das ações educacionais abaixo se relacionam a essa concepção.
I. Compartilhar valores em prol da própria escola, reconhecendo a impossibilidade de se incluir ideais de justiça, solidariedade e ética humana, que transcendem os limites do processo educativo.
II. Utilizar os índices educacionais da escola como subsídios de gestão para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.
III. Elaborar coletivamente o projeto políticopedagógico que reflita a filosofia da escola e apresente as bases teórico-metodológicas da prática pedagógica.
IV. Planejar ações descentralizando poderes, para realizar uma gestão focada nos diferentes aspectos da aprendizagem e nas questões macroestruturais da sociedade.
É correto apenas o que se afirma em:
O aumento de crianças atendidas na creche foi, em termos percentuais, muito pequeno.
São desafios que estão muito próximos de serem atingidos, em particular a universalização da pré-escola.
O grande desafio é universalizar a pré-escola até 2016 e atender à demanda de 50% das crianças nas creches.
A taxa de matrícula líquida da creche, ou seja, a divisão entre as crianças matriculadas e a população existente nessa faixa etária, está de acordo com as metas propostas pelo PNE.