Questões

Assinale a alternativa correta. Em relação à definição do conceito de descentralização é correto assinalar:

Analise as afirmacoes abaixo, referente às funções da administração, e assinale a alternativa correta. I. A direção consiste na especificação dos objetivos a serem atingidos, na definição das estratégias e ações que permitam alcançá-los, e no desenvolvimento de planos que integrem e coordenem as atividades da organização. O planejamento permite que os administradores e trabalhadores tenham sua ação orientada para determinados objetivos, permitindo-lhes concentrar sua atenção no que é mais importante para a organização. II. O controle é a função da administração que faz a distribuição das tarefas e dos recursos entre os membros da organização, define quem tem autoridade sobre quem e quando e onde devem tomar decisões. A organização procura distribuir o trabalho, a autoridade e os recursos entre os membros da organização para que estes alcancem os objetivos estabelecidos eficientemente. O resultado do processo de organização é a estrutura organizacional. III. O planejamento é a função da administração que assegura que os objetivos estão sendo alcançados. Consiste na monitoração e na avaliação do desempenho da organização, na comparação deste com os objetivos planejados e na correção dos desvios que se verifiquem. A função de controle envolve: a definição de medidas de desempenho, a verificação sistemática do desempenho efetivo, a comparação entre os padrões e objetivos planejados e o desempenho efetivamente observado, e, finalmente, o estabelecimento de medidas corretivas, no caso de se verificarem desvios significativos. É por meio da função de controle que a organização se mantém no rumo pretendido ou planeja mudanças. Estão corretas as afirmativas:

A definição clara e precisa dos objetivos de ensino é etapa preparatória para a realização do processo da avaliação da aprendizagem. É fundamental que se afirme que o professor ensina para que o aluno aprenda. Ao avaliar, portanto, dentro dessa concepção, deve-se levar em conta que:

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

I. existem conhecimentos que são fundamentais e precisam ser avaliados para orientar o professor no processo de ensino.

II. nem tudo que é proposto, estudado e discutido em aula precisa ser avaliado.

III. quando a avaliação é vista meramente como um evento relaciona-se com o processo de construção de conhecimentos unicamente para medir.

IV. existem assuntos que não se constituem em pilares fundamentais na estrutura conceitual.

O Plano Nacional de Educação (Lei nº 10.172/2001), ao estabelecer as metas para a Educação Superior, destacou, com relação à expansão de vagas:

Quais são os elementos fundamentais na construção da gestão democrática da escola?

Com o aparecimento da escrita e com a revolução cultural, social e cognitiva, surgiu o que Pross (2000) denominou de mídia secundaria. Qual é a diferença entre a mídia primária e a mídia secundária?

O trabalho do Diretor de Escola exige competências e habilidades em diversas áreas da gestão escolar, visto que existem diversas atividades relacionadas com demandas do cotidiano da escola. Ao elencarmos os principais aspectos da gestão escolar temos:

1. Administração e Secretaria da Escola
2. Recursos Humanos
3. Prédios e equipamentos
4. Compras e suprimentos
5. Programas Especiais e Sistemas Informatizados
6. Prestação de contas

Analise a situação-problema a seguir: Um Diretor de Escola está acompanhando a reforma da Sala de Leitura da escola em que trabalha. Ele costuma atender os prestadores de serviços da empresa terceirizada que estão executando a obra; pediu ao Coordenador Pedagógico que levantasse juntos aos professores os novos livros que serão comprados para serem colocados nesta sala assim que ela estiver pronta; e montou uma pasta com todos os documentos e notas fiscais relativas à obra para enviar ao contador da escola, juntamente com os cheques emitidos em nome da APM (Associação de Pais e Mestres) da escola. Neste contexto o Diretor está mobilizando competências e habilidades relacionadas com que aspectos da gestão?

Entre tantas vertentes e correntes do estudo do currículo ao longo da história, duas delas são fundamentais. São elas:

Quais são as responsabilidades da gestão administrativa?