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Sobre o assunto, aponte as assertivas corretas.

A
I e III
B
I, II e III
C
Somente em II
D
I e II
E
II e III

Caracteriza-se por ser uma orientação metodológica que faz uso, em suas pesquisas, de técnicas de observação, questionário, entrevista e depoimentos.
Marque a alternativa que denomina o método explicado no texto acima.

A
Materialismo histórico e dialético.
B
Hipotético dedutivo.
C
Dialético.
D
Fenomenologia.
E
Positivismo.

15. Relaciona cada principio geográfico com seus autores respectivos.


( ) Princípio de Evolução A. Alexander Von Humboldt


( ) Princípio de Relação B. Federico Ratzel


( ) Princípio de Localização C. Jean Brunhes


( ) Princípio de Comparação D. Carlos Ritter e Paul Vidal de la Blache

A
Alexander Von Humboldt
B
Federico Ratzel
C
Jean Brunhes
D
Carlos Ritter e Paul Vidal de la Blache

Considerando a citação e os conteúdos da Videoaula da Aula 1: Cartografia, Tema 5- Humboldt e Ritter, da disciplina de Geografia: teorias e metodologias nos anos iniciais do ensino fundamental, analise as preposições abaixo sobre Alexander von Humboldt:



I. Humboldt foi um grande viajante naturalista de sua época.



II. Humboldt fez suas pesquisas em campo para entender e criar métodos de estudo.



III. Darwin com sua Teoria da Origem das Espécies influenciou Humboldt em seus estudos.



Está correto apenas o que se afirma em:

A
I
B
I e II
C
II e III
D
III
E
I e III
Os princípios da geografia permitiram concretizar a geografia como ciência, pois, atribuiu a esta ciência princípios metodológicos, conferindo-lhe o devido caráter científico. Entre os princípios destaca-se o princípio da analogia, também chamado geografia geral, que foi formulado por Karl Ritter (1779-1859) e Paul Vidal de La Blache (1845-1918). Assim, assinale a alternativa que apresenta a definição do princípio da analogia.
A
Afirma que os fatos não são isolados, e sim inseridos num sistema de relações, tantos locais quanto interlocais.
B
Afirma que os fatos têm caráter dinâmico, mutável, o que demanda o conhecimento do passado para a compreensão do presente e previsão do futuro.
C
Diz respeito à necessidade de explicar o porquê dos fatos.
D
É preciso comparar o fato ou área estudada com outros fatos ou áreas da superfície terrestre, em busca de semelhanças e diferenças.
E
Reza que é preciso delimitar o fato a ser estudado, localizando-o na superfície terrestre.

O que é o fenômeno da globalização para a geografia?

A

Um fenômeno de natureza temporal em que estão as marcas da evolução da noção de espaço realizada pelo ser humano.

B

Um fenômeno que objetiva encurtar distâncias geográficas por meio de estudos relacionados à cartografia do mundo.

C

Um fenômeno de natureza espacial em que ocorrem o estreitamento dos vínculos entre diferentes pontos do planeta.

D

Um fenômeno relacionado à geografia física e que pode ser associado às condições geológicas do planeta.

E

Um fenômeno que já era estudado na fase tradicional da geografia e já levava em consideração a compreensão que o ser humano tem da extensão do mundo.

QUESTÃO 6 Analise as afirmativas a seguir:

I. A dimensão da temporalidade é considerada uma das categorias centrais do conhecimento histórico e um dos conceitos que precisam ser trabalhados no ensino de História nos anos iniciais por meio de conhecimentos adquiridos, como sucessão, ordenação, duração e simultaneidade.

II. espaço histórico pode ser compreendido com base na verificação do modo como os seres humanos se relacionam entre si e com a natureza, modificando-a.

III. conceito de memória está relacionado ao conceito de memória social, muito significativo para a aprendizagem histórica, especialmente quando trabalhamos a história local.

Estão corretas:

A
apenas I e II.
B
apenas I e III.
C
apenas III.
D
apenas II e III.