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A ideologia segundo a qual os povos mais inteligentes e os mais cultos são os das zonas temperadas, enquanto os da zona trópica, em função do clima quente, são os mais indolentes, resultando disso o desenvolvimento e o subdesenvolvimento, essa postura é defendida pelo (a):
A
possibilismo geográfico.
B
determinismo geográfico.
C
Geografia pragmática.
D
geografia crítica.
E
darwinismo geográfico.
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Com base na análise do mapa e nos conhecimentos sobre as migrações internas brasileiras, é correto afirmar:

A
A ida de migrantes dos estados sulinos em direção ao Mato Grosso esteve relacionada ao processo de industrialização.
B
A migração de nordestinos para o Sudeste ocorreu devido à ampliação das fronteiras agrícolas em todos os estados dessa região.
C
O fluxo de migrantes ao norte do Paraná coincide com a fase do plantio da araucária angustifolia, bastante explorada durante a colonização do Estado.
D
O período retratado no mapa se caracterizou por apresentar as mesmas áreas de repulsão de população da década anterior, de 50, a exemplo de São Paulo, Paraná e Minas Gerais.
E
O fluxo de migrantes nordestinos para Manaus decorreu da criação da Superintendência da Zona Franca de Manaus, ou seja, Manaus foi transformada em porto livre.
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Esses conceitos de montante e jusante em Geografia, devem ser decorados sempre, por isso os engenheiros que construíram a barragem souberam projetar adequadamente a obra que durou tantos anos. Assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, marcando a opção com a ordem correta:

A
V- V- V- F.
B
V- F- V- F.
C
F- V- V - F.
D
F- F- F- V.
E
V- F- F- V.
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A História tem noções específicas dentro do seu campo que nos obrigam a compreendê-las. Categorias permanência, mudança, diacronia, sincronia e anacronismo, além do nome de ideologias políticas, períodos históricos etc. Diante o exposto, a definição de eventos que ocorrem em sucessão e eventos que ocorrem simultaneamente, respectivamente, se chama:

A
Sincronia e diacronia.
B
Sucessão e simultaneidade.
C
Permanência e mudança.
D
Diacronia e sincronia.
E
Simultaneidade e sucessão.
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Com base no pressuposto apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para a História Local, é fundamental a generalização dos fatos históricos.
( ) Para a História Local, todas as pessoas comuns são sujeitos da história.
( ) Para a História Local, o cotidiano não pode ser interpretado como objeto de estudo.
( ) A História Local vem sendo aos poucos incorporada e aceita no fazer do historiador.
A
V - F - V - V.
B
F - F - V - V.
C
V - F - V - F.
D
F - V - F - V.
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Questão 2/10 - Geografia: Teorias e Metodologias Considere o extrato de texto: “A geografia descritiva que usa apenas dados para serem memorizados não tem valor se o aluno não entender a importância dos lugares, se não reconhecer em seu dia a dia como se constroem lugares”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, Laercio de. Rota de Aprendizagem da Aula 3, Geografia: teorias e metodologias nos anos iniciais do ensino fundamental. Curitiba, Intersaberes, 2022, p.10. Com base no conteúdo da Rota de Aprendizagem Aula 3, na disciplina de Geografia: teorias e metodologias nos anos iniciais do ensino fundamental, sobre conceito de lugar e ensino, é correto afirmar que:

I. ( ) No Censo de 1970, o Brasil reafirmava ser majoritariamente rural sendo esse um lugar em que a população queria mudanças, urbanização.

II. ( ) A ideia de lugar no ensino pode sem interligada a ideia da conexão, visto que um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente.

III. ( ) Desencadear os processos de compreensão do mundo, considerando o espaço produzido pelos homens ao longo de suas vidas é oportunizar aos alunos a capacidade de se entenderem sujeitos da sua história.

IV. ( ) Lugar é um conceito restrito a Geografia, sendo facultativo essa ideia no cotidiano.

Assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, marcando a opção com a ordem correta:

A
V- V- V- F.
B
V- F- V- F.
C
F- V- V – F.
D
F- F- F- V.
E
V- F- F- V.
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A instituição ___________________________ é a mais antiga e tradicional entidade de fomento da pesquisa e preservação histórico-geográfica, cultural e de ciências sociais do Brasil.
A
Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro
B
Sociedade Brasileira de Geografia, no Rio de Janeiro
C
Universidade do Brasil
D
Associação dos Geógrafos Brasileiros
E
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
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