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No que tange aos objetivos do ensino de História presentes nos PCN's das séries iniciais do Ensino Fundamental, é correto afirmar que:

Assinale a alternativa correta.

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Um tipo de recurso energético explorado no Brasil ocorre nos depósitos da Bacia do Paraná, principalmente nos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul, em rochas de idade permiana inferior (cerca de 260 milhões de anos). Sua existência em Santa Catarina é conhecida desde 1827.
O recurso energético a que se refere o texto está descrito na alternativa:

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Leia o texto: "Os climas temperados são excelentes para a civilização (...). O calor excessivo debilita (...). E o frio excessivo estupidifica (...)". (E. Huntington). O trecho acima remete a um momento específico da história do pensamento geográfico, cujo maior nome foi Friedrich Ratzel. Podemos afirmar que o texto está inserido na escola de pensamento:
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Entende-se por Domínio Morfoclimático e Fitogeográfico um conjunto espacial de certa ordem de grandeza territorial, de centenas de milhares a milhões de quilômetros quadrados de área, onde haja um esquema coerente de feições de relevo, tipos de solo, formas de vegetação e condições climato-hidrológicas. Tais domínios espaciais, de feições paisagísticas e ecológicas integradas, ocorrem em uma espécie de área principal, de certa dimensão e arranjo, em que condições fisiográficas e biogeográficas formam um complexo relativamente homogêneo e extensivo. A essa área mais típica e contínua, denomina-se:

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I-Ainda na década de 1960 a sociedade vivenciava a divisão entre nações desenvolvidas e subdesenvolvidas, o intenso crescimento populacional, e conflitos raciais II- Outra abordagem que se opunha ao objetivismo positivista foi a Geografia Fenomenológica. Ela focava na análise da atitude e comportamento da sociedade no espaço em que viviam. III- Na década de 1960, o foco da produção científica em Geografia mudou. Dizemos que houve uma mudança de paradigmas. A “Nova Geografia” foi criada por intelectuais que criticavam a Geografia Tradicional.

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As pesquisas que procuram respostas rápidas ou um modelo científico/conceitual a ser adotado e que resultem em um dado novo ou mudança de paradigma não se condicionam à forma como essas pesquisas ocorrerão e sim a como o fenômeno será abordado.
Na geografia em geral, o estudo de um fenômeno pode ser abordado de duas formas. Marque a alternativa que apresenta essas duas abordagens.

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Diante desse contexto, analise as opções a seguir e assinale a que representa fatores relacionados ao modelo europeu.

O conceito de smart city não deve colocar a tecnologia em primeiro plano, mas sim utilizar a tecnologia como um meio de proporcionar melhor qualidade de vida para os moradores das cidades. O modelo europeu de smart cities é baseado em seis eixos de políticas aplicadas, categorizados em três grupos de fatores.

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Espaço e território são conceitos diferentes, mas complementares. Qual das afirmacoes abaixo não diferencia esses conceitos?

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Um conceito importante no pensamento geográfico dos séculos XIX e XX, em especial na geografia política, conecta esses dois textos. Trata-se do(da)

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Lembre-se que os PCNs e a LDB são instrumentos legais. Logo, tenha sempre eles em mãos para caso ocorra alguma emergência. Se você for questionado, mostre que só estava cumprindo a lei. Sempre use também do seu bom senso e criatividade. Evite criar aborrecimentos desnecessários e/ou prejudicar sua carreira. Portanto, se perceber que uma atividade não teve o retorno esperado ou causou uma agitação desnecessária ou desproporcional, não tenha medo de:
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