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O estudo comparativo das Constituições Brasileiras de 1824 (Carta Outorgada, Imperial) e de 1891 (Carta promulgada, Republicana) não permite afirmar:

A

Enquanto o estatuto Imperial recebeu uma emenda, o Ato Adicional, um progresso rumo à federação, a Carta republicana foi emendada em 1926, com fortalecimento do Poder Central

B

A Carta Imperial criou 4 (quatro) poderes, mas o documento republicano estabeleceu somente 3 (três).

C

A Carta de 1891 estabeleceu a Federação como forma de Estado.

D

A Carta de 1824 criou o Unitarismo como forma de Estado, mesmo porque as Províncias eram destituídas de preparo político.

E

A Carta Republicana teve inspiração européia, ao passo que a lei maior imperial buscou seguir o modelo norte-americano.

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Sobre o contexto em que foi aplicado e no que consistiu o Plano Cohen, analise as sentenças a seguir:
A
Pretendia intimidar um suposto plano comunista que promoveria atos e eventos de desordem política no Brasil.
B
Plano redigido por integrantes das forças armadas, da ala integralista, e que defendia a legalidade e a ordem nacional.
C
Existem interpretações de que se tratou de um documento forjado para estabilizar o governo de Getúlio Vargas.
D
Plano redigido pelo grupos liderados por Luis Carlos Prestes e que possuía forte influência do modelo político soviético.
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Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Constituição Histórica da Educação Brasileira, em 1996 tivemos a promulgação de uma nova LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a respeito dessa legislação é correto afirmar que:

A
A LDBEN de 1996 diminuiu a carga horária do ensino fundamental.
B
A LDBEN de 1996 instituiu a obrigatoriedade do ensino médio técnico-profissionalizante para o 2º grau.
C
A LDBEN de 1996 diminuiu a autonomia pedagógica.
D
A LDBEN de 1996 organizou o sistema de ensino em educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e ensino superior.
E
A LDBEN de 1996 acabou com os PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais).
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Com base nos conhecimentos sobre a história recente do Brasil, é correto afirmar que, nesse episódio, o autor se refere ao:

A
Movimento estudantil, que lutava contra a reforma universitária de perfil privatista, implantada pelo governo João Figueiredo.
B
Movimento operário, que lutava contra a ditadura militar, contra o arrocho salarial e pela democratização do país.
C
Movimento das panelas vazias, que, apesar de o país já se encontrar plenamente democratizado, restringia sua luta à reposição das perdas salariais devido ao arrocho imposto na década anterior pelo regime militar.
D
Movimento dos desempregados, constituído no processo de abertura política, e que sustentava a bandeira do pleno emprego.
E
Movimento camponês, que, embora se constituísse numa força política emergente dos escombros do regime militar, mostrava grande capacidade de mobilização das classes médias urbanas.
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Sobre o ciclo do ouro no Brasil Colônia, é correto afirmar que:
A
O ciclo do ouro levou a uma diversificação das atividades econômicas, com o Brasil se tornando um grande centro industrial e comercial.
B
O ciclo do ouro foi marcado pela grande concentração de riqueza nas mãos de uma pequena elite de mineradores, com pouco impacto nas condições de vida da população escravizada e dos outros grupos sociais.
C
O ciclo do ouro gerou grande crescimento da economia, mas não alterou a estrutura social, que continuou dominada pelos senhores de engenho.
D
O ciclo do ouro foi caracterizado pelo fortalecimento do comércio local, que passou a ser controlado por comerciantes brasileiros, sem a participação de Portugal.
E
O ciclo do ouro teve grande impacto na modernização das cidades brasileiras, que se tornaram centros urbanos desenvolvidos e industrializados.
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