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Com Cruz, Barreto e Fontanillas (2014), aprendemos que as preferências entre duas alternativas podem se dar das seguintes formas: 1. numa relação de indiferença (A é igual a B); 2. de preferência estrita (A é muito melhor do que B); 3. de preferência fraca (A é apenas um pouco melhor do que B); 4. de incomparabilidade (A não tem relação com B). Vimos que além dessas formas de preferência acima mencionadas, Almeida (2013) também classifica as estruturas de preferência em: Preferência fraca, Não preferência, Preferência J ou presunção de preferência e Sobreclassificação.

Com base na contextualização acima e no conteúdo da Aula 3, Tema 1, sobre estruturas de preferências, analise as assertivas abaixo e correlacione corretamente as colunas, assinalando a alternativa que traz a sequência correta ao final:

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O ofício em questão tem como objetivo
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No trecho do segundo parágrafo “The city has to be for everybody”, a expressão em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

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QUESTãO 01

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De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, assinale a opção correta quanto ao uso do correio eletrônico (email) como comunicação oficial.
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O texto pertence ao gênero lírico. Assinale a alternativa que contém apenas características do gênero presentes nesse texto de Fernando Pessoa.
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Leia este texto: Assinale a alternativa correta:

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Es confere ao parágrafo do texto:

  1. Um tom avaliativo, uma vez que as escolhas lexicais denunciam a precariedade da condição de apaixonado do personagem Abelardo.
  2. Uma percepção mais pessoal dos fatos apresentados que podem ser identificada pelos modalizadores “o mais terrível” e “se deu mal”.
  3. Uma crítica revelada pela ironia expressa no comentário do autor em relação à respeitabilidade da poesia.

Estão corretas as afirmativas:

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Atividades autoinstrutivas

13. Assinale a frase com erro de concordância do pronome o (pessoal ou demonstrativo).

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33. C7 H22

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