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Os acontecimentos descritos por Quintana em seu texto podem ser postos em ordem cronológica pelo leitor: “havia aprisionado” > “ouvia-se” > “puseram-se”. Sobre os tempos verbais dessa relação, é CORRETO afirmar que:
A
o pretérito perfeito do indicativo descreve a ação mais passada em relação às outras duas, porque é o tempo verbal dos eventos contínuos.
B
o pretérito mais-que-perfeito do indicativo descreve a ação mais recente em relação às outras duas, porque é o tempo verbal dos eventos pontuais.
C
o pretérito imperfeito do indicativo descreve a ação mais passada em relação às outras duas, porque é o tempo verbal dos eventos contínuos.
D
o futuro do presente do indicativo descreve a ação mais futura em relação às outras duas, porque é o tempo verbal dos eventos incertos.
E
o presente do indicativo descreve a ação mais atual em relação às outras duas, porque é o tempo verbal dos eventos habituais.
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No texto, qual é a proposta para a democratização do acesso ao cinema no Brasil?

A
Apenas I e II estão corretas.
B
Apenas II e III estão corretas.
C
Apenas I, II e III estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
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O trecho que indica uma opinião em relação à cidadania é
A
...“é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la...”
B
... “Foi uma conquista dura.”
C
...“revelam estágios de cidadania...”
D
...“É poder votar em quem quiser...”
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Um Manual de Redação traz o seguinte exemplo de redação de um aluno:
“Todo o mundo vem ao colégio com roupas bastante informais porque, é claro, acham que o colégio é como se fosse a nossa própria casa, isto é, um lugar que as pessoas devem se sentir à vontade.”
Nesse fragmento da redação há uma série de problemas; a observação que traz um erro em lugar de fazer uma correção adequada, é:
A
“Todo o mundo” deve ser substituído por “Todo mundo”;
B
“vem” deve ser modificado graficamente para “vêm”;
C
“acham” deve ser trocado por “acha”;
D
“nossa” deve ser substituído por “sua”;
E
“que” deve ser modificado para “em que”.
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Qual das alternativas abaixo é a correta em relação à busca de novas formas de expressão artística utilizando o corpo e a performance?

A
CORRETA. O aluno que assinala esta alternativa entende que a busca de novas formas de expressão artística, utilizando o corpo e a performance como suporte, traz uma proposta de culto à diversidade e liberdade de expressão, levando a reboque um olhar questionador em relação à submissão a padrões estéticos.
B
INCORRETA. O aluno que assinala esta alternativa não se dá conta que, ao fugir do tom politicamente correto propondo a liberdade de expressão e a convivência entre diferentes jeitos de ser e estilos artísticos, o artista combate qualquer forma de preconceito.
C
INCORRETA. O aluno que assinala esta alternativa não se dá conta de que a precisão na escolha das cores e das tintas, aliada à expressividade das performances dos modelos fotográficos, nada tem a ver com espontaneísmo, tampouco com a estética do grotesco. Assim, o valor de beleza, em vez de relativizado, é ampliado.
D
INCORRETA. O aluno que assinala esta alternativa não nota que, por se tratar de uma arte transgressora em que o lúdico e o experimental dominam a cena, é difícil associar o ensaio fotográfico em questão ao tom engajado visível em tantas produções artísticas que tendem à denúncia social e à reflexão sobre a realidade.
E
INCORRETA. O aluno que assinala esta alternativa não se dá conta de que o foco desses ensaios está na performance teatral e expressiva dos modelos que posam para as fotos, o que vai muito além do exibicionismo que prevalece na exposição da vida privada, por meio das redes sociais.
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Considerando-se os sinais de pontuação, em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: O sinal de serve para introduzir citações, marcar enunciados de diálogo e indicar um esclarecimento, um resumo ou uma consequência do que se afirmou.

A
ponto e vírgula
B
vírgula
C
dois pontos
D
ponto de interrogação
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Marque a opção em que a análise está INADEQUADA.

A
A palavra que, nos segmentos “... só fica faltando o raio laser – que lê os discos compactos –...” (linhas 5 e 6) e “Desde que incoerente, pode ser menos que interpretação” (linhas 24 e 25), tem a mesma condição morfossintática.
B
Em “Pode-se ler o resultado eleitoral...” (linha 9), se pluralizarmos o sujeito, o verbo auxiliar irá para o plural.
C
A exemplo de “lêem” (linha 11) e “vôo” (linha 18), conforme o novo Acordo Ortográfico, o acento circunflexo desaparece em palavras paroxítonas com essas terminações.
D
No período “Há tantas maneiras de ler quanto as de escrever.” (linha 15), a palavra as é um elemento anafórico que pode ser substituído por outro equivalente: aquelas.
E
Se reescrevêssemos o período “Os machistas fazem há séculos a mesma leitura antiquada da mulher...” (linhas 19 e 20) para Os machistas faziam havia séculos a mesma leitura antiquada da mulher..., seria mantida a correlação dos tempos verbais, que assegura a fluência da frase.
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A prosa barroca pode ser dividida inicialmente entre:

A
textos religiosos e textos profanos.
B
textos religiosos e textos hagiográficos.
C
textos religiosos e textos científicos.
D
textos hagiográficos e textos históricos.
E
textos históricos e textos religiosos.
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Qual tecnologia exige debate sobre privacidade?

A

Reconhecimento facial em espaços públicos

B

Lâmpadas de LED

C

Impressoras 3D

D

Bicicletas elétricas

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Entre as contribuições para a historiografia da América, há a obra de François-Xavier Guerra, para quem, apesar das diferenças étnicas e sociais e de suas múltiplas identidades, os vários habitantes da América hispânica – espanhóis, crioulos, mestiços, indígenas e africanos – chegaram à primeira década do século XIX compartilhando entre si

ideais liberais oriundos da Revolução Francesa.

A
valores que enalteciam o passado pré-colonial americano.
B
crença na necessidade urgente de rompimento com a Espanha.
C
sentimentos de lealdade ao rei e à religião católica.
D
atitudes de repúdio à monarquia espanhola.
E
ideais liberais oriundos da Revolução Francesa.
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