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A partir da leitura da charge acima e de acordo com os conhecimentos adquiridos no estudo desta disciplina, podemos afirmar que o texto faz uma crítica:
A
Às relações entre alguns pais e filhos na atualidade, em que ambas as partes têm preferido manter relações virtuais.
B
A todos os filhos, que se distanciam dos pais na busca por novas relações sociais.
C
À atitude dos pais modernos que fiscalizam a vida dos filhos pela internet.
D
Às atitudes de alguns filhos que se distanciam fisicamente dos pais, mantendo poucas interações e relações com eles, apesar de conviverem em um mesmo ambiente.
E
Aos dramas das famílias modernas, que, por suas reclamações acerca do uso excessivo do computador, são responsáveis pela diminuição do ritmo do progresso tecnológico dos filhos.

Segundo dados da Organização Mundial de Saúde (OMS), no primeiro ano da pandemia de Covid-19, a prevalência global de ansiedade e depressão aumentou em 25%. Solidão, medo de se infectar, sofrimento e morte de entes queridos, luto e preocupações financeiras foram citados como estressores que levam à ansiedade e à depressão. Esse agravamento do sofrimento psíquico exigiu a ampliação das intervenções psicológicas em modelo remoto.

Considerando a temática abordada no texto, as intervenções psicológicas e processos clínicos em modelo remoto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Durante a prestação de serviços psicológicos em modelo remoto, a(o) psicóloga(o) está obrigada(o) a especificar a pacientes quais recursos tecnológicos serão utilizados para garantir o sigilo das informações que lhe serão repassadas.

II. É de responsabilidade da(o) psicóloga(o) na prestação de serviços, por meio das tecnologias de informação, orientar pacientes sobre a importância de um ambiente com privacidade, seguro e livre de interrupções para a qualidade do atendimento.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Relacione os documentos da 1ª coluna às características apresentadas na 2ª coluna.
A
I - P, II - R, III - Q
B
I - P, II - Q, IV - R
C
I - P, III - Q, IV - R
D
I - Q, II - P, III - R
E
II - Q, III - R, IV - P

Leia a passagem de texto: "A Constituição de 1891, promulgada em 24 de fevereiro de 1891, considerada a primeira Constituição da República, não faz nenhuma referência específica a respeito da questão do Ensino Religioso; pelo contrário, o parágrafo 6° do artigo 72 diz que o ensino será leigo, porém não confundir com ensino ateu ou irreligioso." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STIGAR, R. O Ensino Religioso e sua historicidade: A Ciência da Religião como novo Paradigma. Curitiba: Ed. Prismas. p. 37.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Educação e História do Ensino Religioso sobre a Constituição de 1891, é correto afirmar que:

A
Na Constituição de 1946, o Ensino Religioso passou a fazer parte do currículo escolar.
B
Na Constituição de 1967, o Ensino Religioso foi autorizado.
C
O Ensino Religioso entrou em vigor com a Lei de Diretrizes e Bases de 1961.
D
Em 1931, o Ensino Religioso foi reintroduzido no currículo das escolas públicas por meio de decreto.
E
Na Constituição de 1988, o Ensino Religioso foi reintroduzido.

Qual dos seguintes blocos econômicos foi criado com o objetivo de promover a integração econômica e a cooperação política entre seus membros na América Latina?

A

União Europeia (UE)

B

Mercado Comum do Sul (Mercosul)

C

Nafta (Acordo de Livre Comércio da América do Norte)

D

Associação das Nações do Sudeste Asiático (ASEAN)

Associados ao termo pandemia, existem também outros termos como endemia e epidemia. Assinale a alternativa correta referente aos seus significados:

A
Epidemia é a ocorrência súbita de uma doença acometendo em pouco tempo um número alto de pessoas.
B
Epidemia é uma ocorrência coletiva de uma doença em uma determinada área, acometendo a população de forma permanente e contínua.
C
Endemia é a ocorrência súbita de uma doença acometendo em pouco tempo um número alto de pessoas.
D
Endemia é um tipo de doença com disseminação acelerada em escala global.
E
Epidemia é um tipo de doença com disseminação acelerada em escala global.

(CEITEC-FUNRIO) Adaptado Leia o fragmento do jornal abaixo: “Chega o Ano Novo, mas os nossos grandes problemas estão nos velhos hábitos situados naquela zona malandra centrada entre o Estado (essa milionária máquina gerencial pública com suas regras opostas ao bom-senso) e a sociedade. Nós, os cidadãos comuns que não recebemos milionários auxílios-residência, não temos licença-prêmio ou atrasados a receber e nem fomos eleitos para algum cargo público com o propósito de usá-lo para virarmos nobres e, melhor que isso, ficarmos fora do alcance da lei. Nós, os comuns, não temos emprego - temos impostos e trabalho! (Roberto DaMatta. O Globo. 04/01/2012) Levando em conta as relações de coesão estabelecidas pelas palavras destacadas nas alternativas abaixo, assinale a afirmativa incorreta.

A
“Que” retoma, anaforicamente, o termo “cidadãos comuns”.
B
“(l)o” recupera, anaforicamente, o termo “cargo público”.
C
“Nós” refere-se, cataforicamente, ao termo “cidadãos comuns”.
D
“Isso” refere-se, anaforicamente, ao termo “virarmos nobres”.
E
“Suas” remete, cataforicamente, ao termo “regras opostas”.

O uso reiterado das reticências na letra da canção denota o propósito de marcar, na escrita,

A
as interrupções que ocorreram na breve e apressada conversa.
B
a ausência de interesse das personagens em dialogar.
C
a supressão de falas que poderiam parecer agressivas.
D
a enumeração de acontecimentos que deram origem ao encontro.
E
as omissões de fatos relevantes que as personagens decidem ocultar.

A redação precisa sempre ter título?

A

Sim, o título é obrigatório em todas as redações.

B

Não, o título é opcional e depende das instruções da proposta da prova de redação.

C

Sim, o título é obrigatório apenas em redações para o Enem.

Num texto narrativo, a sequência dos fatos contribui para a progressão temática. No fragmento, esse processo é indicado

A
utilização de formas verbais que marcam tempos narrativos variados.
B
uso de descrições detalhadas dos personagens.
C
apresentação de diálogos entre os personagens.
D
divisão do texto em capítulos.
E
inclusão de elementos de suspense.