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As leis são a principal fonte do Direito e dentre elas encontra-se a Constituição, definida como a Lei maior do ordenamento jurídico. A Constituição estabelece a base normativa sobre a qual devem ser erigidas as normas que regulamentam o Estado democrático de Direito. Sobre a Constituição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( V ) A Constituição é a lei fundamental e suprema de um Estado, responsável por sua estruturação política e definição dos direitos fundamentais.
  • ( V ) A Constituição deve dispor sobre os poderes públicos e seu funcionamento, assim como sobre os direitos, garantias e deveres dos cidadãos.
  • ( F ) A Constituição conterá todo o conjunto normativo do sistema jurídico brasileiro, responsável por regular as relações de Direito Público e Direito Privado.
A
V-F-V.
B
F-V-V.
C
V-V-F.
D
F-F-F.

Com relação às fases da organização, relacione os itens a seguir assinalando a alternativa que representa a sequência correta (de cima para baixo).

O processo natural de uma organização é buscar o seu crescimento e desenvolvimento interno e externo ao longo do tempo. Nessa linha, conforme aponta Chiavenato (2014), a organização passa por diferentes fases: pioneira; expansão; regulamentação; burocratização e reflexibilização.

A
V, II, III, IV, I.
B
I, II, IV, III, V.
C
I, III, IV, II, V.
D
V, III, IV, II, I.
E
II, IV, V, I, III.

4. O confronto entre centralização e descentralização das decisões é um assunto amplamente discutido pela Teoria Neoclássica da Administração. Em relação a esses dois conceitos, julgue as afirmativas abaixo como falsas (F) ou verdadeiras (V):

  • ( ) A Teoria Clássica da Administração defendia a organização linear caracterizada pela ênfase dada à centralização da autoridade.
  • ( ) Tanto a centralização quanto a descentralização referem-se ao nível hierárquico no qual as decisões devem ser tomadas.
  • ( ) O grau de centralização aumenta à medida que as decisões são tomadas nos níveis mais baixos da hierarquia.
  • ( ) A descentralização das decisões é valorizada, pois elimina esforços duplicados de vários tomadores de decisões e reduz custos operacionais.
A
V,V,F,F
B
V,F,F,F
C
F,V,F,V
D
V,F,V,F
E
F,F,V,V

Como toda área, não há total concordância entre os autores. Em se tratando das práticas sociais de leitura e escrita, há autores que utilizam os termos letramento crítico e letramento visual (entre outros letramentos). Ao contrário disso, há outros que afirmam que letramento já dá conta de que é necessário ler imagens e também ler criticamente o mundo e os textos que chegam a nós.

Neste contexto, no que tange ao letramento crítico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • (    ) Letramento crítico começa pela perspectiva crítica do conceito de letramento ou letramentos.
  • (    ) Passa pela compreensão crítica dos textos e, ainda, em realizar uma leitura crítica daquilo que chega por meio dos textos (as práticas sociais).
  • (    ) A partir do conceito de letramento crítico, os leitores são considerados participantes ativos do processo de escrita.
  • (    ) Letramento crítico, portanto, tem implicação indireta na prática pedagógica.
A
F - V - F - V.
B
F - V - V - V.
C
V - F - V - F.
D
V - V - V - F.

Charles Sanders Peirce dividiu sua teoria semiótica em três categorias, que são: primeiridade, secundidade e terceiridade. No âmbito fenomenológico, elas podem ser chamadas de faculdades.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) A primeira faculdade pode ser exemplificada quando observamos um objeto, obra de arte ou música, e descrevemos o que vemos, sem juízo de valor.
  • ( ) A segunda faculdade é quando observamos detalhadamente buscando os elementos e suas características, comparando-os.
  • ( ) A terceira faculdade nos incita a escolher uma das alternativas anteriores, dando ênfase na que for mais adequada para a leitura do objeto.

Assinale a alterativa CORRETA que apresenta as quatro funções administrativas propostas pelo autor:

A
Planejar - Organizar - Decidir - Cobrar.
B
Pesquisar - Otimizar - Dirigir - Coordenar.
C
Planejar - Organizar - Dirigir - Controlar.
D
Programar - Otimizar - Decidir - Controlar.
Acerca da classificação da presença música, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A Música subjetiva ou expressiva: cria um ambiente emocional que é difícil de escrever em imagens ou em palavras.
B
Música objetiva: é aquela que expõe fatos abstratos e possibilita diferentes interpretações.
C
Música objetiva: é aquela que, independentemente dos nossos sentimentos e das ideias, estabelece-se por si mesma.
D
Música descritiva: descreve um ambiente, uma região, uma época, uma natureza ou uma cena de ação.