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Com base na natureza da imagem, pensando na fotografia publicitária, assinale a alternativa:

A
A imagem corresponde ao ser real, logo, o retrato de alguém é parte desse alguém.
B
A imagem corresponde a um recorte no fluxo da existência em um instante dado.
C
A imagem corresponde a 'algo' a ser percebido por um público visado.
D
A imagem é a representação de um objeto da realidade.
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Em uma indústria de componentes elétricos, em que a rotatividade (turnover) de pessoas chegava a 250% ao ano, e mesmo tentando incentivos através de aumentos salariais, não trazia satisfação para o funcionário (RICHTER, 2016, p.74). Sobre o modelo de Hawthorne, analise as seguintes afirmativas:

  1. A capacidade social faz parte do melhoramento no nível de produção, buscando a informalidade na relação entre operário e coordenação.
  2. O comportamento social dos operários ainda é individual, sendo que eles percebem que ficar fora do grupo é uma opção que pode ser vantajosa em alguns casos.
  3. A integração social facilita o desenvolvimento pessoal do operário fazendo com que ele se sinta parte de um todo, melhorando consideravelmente sua satisfação e interação no ambiente de trabalho.
  4. Os funcionários têm o comportamento dependendo das recompensas e sanções sociais, segundo normas e padrões da sociedade.
A
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
B
As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
C
As afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
D
As afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
E
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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Qual é a diferença entre a sensibilidade à luz e a sensibilidade ao escuro?

A

A sensibilidade à luz é ativada quando a luz é obstruída, enquanto a sensibilidade ao escuro é ativada quando a luz é recebida.

B

A sensibilidade à luz é ativada quando a luz é recebida, enquanto a sensibilidade ao escuro é ativada quando a luz é obstruída.

C

Ambas as sensibilidades funcionam da mesma maneira.

D

Nenhuma das alternativas está correta.

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TA que apresenta uma crítica à Teoria Estruturalista:
A
É considerada uma união entre várias abordagens das escolas, como a Clássica, Relações Humanas e a Burocrática, conhecida como abordagem múltipla na tentativa de integração dos seus conceitos.
B
Possui uma visão pequena em relação aos conflitos interpessoais; sua compreensão não necessita uma maior atenção.
C
Sua aplicação se dá com foco apenas nas pessoas, considerando uma visão mais ampla em um ambiente social voltado para si.
D
Seus objetos de estudos foram realizados em apenas sindicatos, trata de organizações mais simples e análise de organizações informais.
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O personal trainer desempenha um papel fundamental na personalização das metas, alinhando-as com as características individuais do cliente. Como mencionado por Berger e Motl (2000), o processo de estabelecimento de metas deve levar em consideração os interesses, valores e habilidades do cliente. Ao fazer isso, o professor capacita o cliente a se envolver ativamente no processo de definição de metas, promovendo um senso de responsabilidade e comprometimento. O estabelecimento de metas é um processo dinâmico que requer acompanhamento constante e adaptação conforme o progresso. O personal trainer deve avaliar regularmente o desempenho do cliente e, se necessário, ajustar as metas de acordo com as mudanças nas circunstâncias ou nas capacidades do indivíduo. Isso demonstra a flexibilidade do profissional de Educação física em moldar o programa de treinamento de acordo com as necessidades em evolução do cliente.
II - Se a meta do aluno é perder 10 quilos em 2 semanas, isso pode ser alcançado e o Personal deverá prometer isso ao aluno.
II - Estabelecer metas claras é um fator motivador significativo, pois direciona os esforços do indivíduo e proporciona um senso de propósito.
III - Um dos primeiros passos na colaboração entre o personal trainer e o cliente é definir objetivos claros e personalizados.
A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
III, apenas.
D
I e II, apenas.
E
II e III, apenas.
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Os processos administrativos são também chamados funções administrativas ou funções gerenciais.
Sobre as funções administrativas, assinale a alternativa CORRETA:

A

Dirigir: também conhecido como liderar e realizar os processos ou atividades mediante o uso dos recursos humanos, materiais e financeiros, organizados nos processos anterior.

B

Planejar: deve estabelecer uma relação de execução do projeto, observando cada alteração que ocorre no presente.

C

Controlar: fundamental para que o processo administrativo se consolide, o registro e a comparação dos resultados no final das atividades.

D

Organizar: delinear a estratégia e os caminhos para que no futuro possa se alcançar o êxito, prevendo os riscos e os possíveis problemas.

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